上海第二工业大学本科毕业设计(论文)工作细则(试行)上海第二工业大学本科毕业设计(论文)工作细则(试行).doc

上海第二工业大学本科毕业设计(论文)工作细则（试行） 毕业设计（论文）是本科学生培养计划中重要的综合性教学环节，是各个教学环节的继续、深化、补充和检验，是实现工程与技术应用型人才培养目标的重要检验手段，是学生毕业的必要条件之一。 一、总 则 做好学生的毕业设计（论文）工作，对于全面提高教学质量、体现学校的办学特色具有重要的意义。 毕业设计（论文）的基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和技能来分析解决实际问题的能力。 毕业设计（论文）要结合生产实际、科学技术、现代文化、经济建设开展工作，培养学生严谨的科学态度和认真负责、一丝不苟的工作精神。通过毕业设计（论文）使学生受到综合运用基础理论、专业知识和技能的训练，巩固已获得的知识，扩大专业知识面。毕业设计（论文）应注意学生创新能力的培养，着重提高学生解决实际问题的能力。 二、毕业设计（论文）的组织工作 学校由主管教学的副校长负责领导全校的毕业设计（论文）工作。 教务处负责按培养计划启动毕业设计（论文）工作，协调学院（直属系）进行毕业设计（论文）的质量检查，抓好毕业设计（论文）工作的总结，开展毕业设计（论文）工作评估。 各学院（直属系）是毕业设计（论文）工作的责任部门，院长（主任）是第一责任人。分管教学的副院长（副主任）具体负责，各专业教研室要指定一名主任或副主任专管，成立由院长（主任）、分管副院长（副主任）、专业负责人组成的毕业设计（论文）领导小组，负责学院（直属系）毕业设计（论文）工作的领导、计划、组织、协调、落实检查等工作。 做好学生的毕业设计（论文）工作，对于全面提高教学质量、办出专业特色具有重要意义。相关单位和人员务必充分重视、精心组织、加强指导。在毕业设计（论文）过程中，各级领导和指导教师要加强对学生的教育，并对毕业设计（论文）工作进行督促和检查。  三、毕业设计（论文）的时间安排 1、毕业设计（论文）的选题、配备指导教师、完成毕业设计（论文）任务书等工作则应在学生毕业前一学期结束前完成。毕业设计（论文）的其他任务一般安排在最后一学期进行，第14周完成正常的答辩等工作。 2、缓答辩者进行答辩一般安排在最后一学期的结束前进行。 3、重做论文学生的答辩由各学院另行安排。一般应延后一学期进行。 四、毕业设计（论文）工作的步骤、内容与格式 1、毕业设计(论文)选题 毕业设计(论文)基本标准应该是：通过毕业设计(论文)，可以大致反映学生是否具备运用大学期间所学的基础与专业知识来分析和解决与专业相关问题的水平和能力。学生应结合社会工作和科技发展水平，在指导人员的指导下，进行有针对性的毕业设计（论文）。选题应考虑学生的专业基础和实际水平，应是学生在短期内经过努力能基本完成或易于独立地取得阶段性成果的课题。选题实行教师指导与学生自选相结合的办法，由各院（系）负责协调与审定工作。论文题目一经批准，不得任意变更。 按照学校不同的学科门类，本科毕业设计(论文)分为工科、经管文、外语、艺术四大类： 1）工科学生的毕业设计着重锻炼学生的工程绘图、计算、实验、数据处理、外文文献资料阅读、使用计算机、使用文献资料和手册、文字表达等基本技能。选题原则上应以实际的工程设计为主，学生应综合运用已学的知识研究和探索与本学科相关的工程技术课题。一般可以是实验研究、工程设计（实践）、计算机软件设计和综合类型。结合工程实践和科研的课题应不少于70%。以保证基本的工程训练。 2）经济、管理、文学、外语类的论文着重锻炼学生在开展社会调查、收集资料、系统分析与设计、系统综合、科学计算、方案论证、数据处理、信息管理、阅读外文资料文献、使用计算机和资料手册，以及写作与文字表达等方面的基本技能。综合运用已学知识分析、论证或解决有关社会、经济实际的课题。论文应有实践性，可以是对企业一些基本情况的分析、一些日常问题解决方案，社会调查分析研究等。 3）艺术类学生应有个人创意和特色的实物作品、设计和具有较高理论素养的设计（或作品制作）说明书。 4）毕业设计（论文）原则上为一人一题。学生所选课题如需由多人共同完成，需由指导教师提出，经院长或系主任批准，但每个学生必须独立完成其中所承担的部分工作，并独立撰写论文，且在申报的名称上加以区别（加副标题）。毕业设计（论文）题目落实，必须在第七学期结束前，同时应完成毕业设计(论文)任务书。 2、毕业设计（论文）的要求 毕业设计（论文）要求说明任务的背景、意义与作用，方案确定的原则与原理说明。观点明确，论据充实，数据可靠，条理清楚。 毕业设计（论文）应参阅不少于10篇与本课题有关的文献资料，文前要有300-500字左右的内容提要和5－7个关键词。文后应有包括文献名称、作者、刊登刊物、出版社、出版时间等内容的文献目录。 毕业设计（论文）应结合课题参阅三篇以上外文参考资