第十三章全等三角形复习教案.doc

　　　　　　　　　　　　全等三角形复习1.角的平分线的性质： 角的平分线上的点到角的两边的距离相等。 2.角的平分线的判定： 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 1． 全等三角形： 全等形：能够完全重合的两个图形叫全等形。全等三角形的有关概念：能够完全重合的两个三角形叫全等三角形；两个全等三角形重合在一起，重合的顶点叫对应点，重合的边叫对应边，重合的角叫对应角。全等三角形的性质：全等三角形对应边相等，对应角相等2.三角形全等的性质： 　　全等三角形的识别：SAS，ASA，AAS，SSS，HL（直角三角形） 3．角平分线的性质：角的平分线的性质：角的平分线上的点到角两边的距离相等。　角平分线的判定：到角两边距离相等的点在角的平分线上。三角形三个内角平分线的性质：三角形三条内角平分线交于一点，且这一点到三角形三边的距离相等。 　　二、经验与提示 　　1．寻找全等三角形对应边、对应角的规律：　　 　　 全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边． 全等三角形对应边所对的角是对应角，两个对应边所夹的角是对应角． 有公共边的，公共边一定是对应边． 有公共角的，公共角一定是对应角． 有对顶角的，对顶角是对应角．全等三角形中的最大边(角)是对应边(角)，最小边(角)是对应边(角) 　　2．找全等三角形的方法 （1）可以从结论出发，看要证明相等的两条线段（或角）分别在哪两个可能全等的三角形中；（2）可以从已知条件出发，看已知条件可以确定哪两个三角形相等；（3）从条件和结论综合考虑，看它们能一同确定哪两个三角形全等；（4）若上述方法均不行，可考虑添加辅助线，构造全等三角形。3．角的平分线是射线，三角形的角平分线是线段。 　　4．证明线段相等的方法：　（1）中点定义；（2）等式的性质；（3）全等三角形的对应边相等；（4）借助中间线段（即要证a=b,只需证a=c,c=b即可）。随着知识深化，今后还有其它方法。 　　5．证明角相等的方法：　　（1） 对顶角相等；（2） 同角（或等角）的余角（或补角）相等；（3） 两直线平行，同位角、内错角相等；（4） 角的平分线定义；（5） 等式的性质；（6） 垂直的定义；（7） 全等三角形的对应角相等；[来源:学科网]（8） 三角形的外角等于与它不相邻的两内角和。随着知识的深化，今后还有其它的方法。 　　6．证垂直的常用方法 　　（1） 证明两直线的夹角等于90°；（2） 证明邻补角相等；（3） 若三角形的两锐角互余，则第三个角是直角；（4） 垂直于两条平行线中的一条直线，也必须垂直另一条。（5） 证明此角所在的三角形与已知直角三角形全等；（6） 邻补角的平分线互相垂直。 　　7．全等三角形中几个重要结论 （1） 全等三角形对应角的平分线中线高相等全等三角形对应（2） （3） 90°；Rt⊿30°角的对边等于斜边的一半，反之，Rt⊿中如果有一条直角边等于斜边的一半，那么这条直角边的对角是30°。 ⑷三角形三内角平分线交于一点（这点叫三角形的内心，这点到三角形三边的距离相等）三角形两外角平分线与第三内角平分线交于一点（这点叫三角形的旁心，这点到三角形三边所在直线的距离相等）到三角形三边所在直线等距离的点有四个 三、典型例题　例．已知，　求证：。 例：求证：等腰三角形的顶角平分线垂直平分底边。 已知：如图，，，求证：.　例 已知：如图,已知AB=DC,AC = DB,AC和DB相交于点O .　求证:OB=OC； 例 已知：如图，已知四边形ABCD是等腰梯形，AB＝DC，ADBC，PＢ＝ＰC.求证：PA=PD． 　　　　全等三角形的应用(生活实际问题) 　　（1）利用全等三角形配玻璃 例 如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是（　　）（A）带去 （B）带去 （C）带去 （D）带和去答案：C（1） 利用全等测距离 例 如图，工人师傅把两根钢条AA’和BB’中心铆在一起，可以做成一个测量工件内槽宽度的工具，请你结合图形，并利用你学过的知识，解释一下它的工作原理。 　　　　三角形中常见辅助线的作法 　　1、延长中线构造全等三角形 　　例1 如图1，已知ABC中，AD是ABC的中线，AB=8，AC=6，求AD的取值范围．　提示：延长AD至A＇，使A＇D＝AD，连结BA＇．根据“SAS”易证A＇BDACD，得AC＝A＇B．这样将AC转移到A＇BA中，根据三角形三边关系定理可解． 　 2、引平行线构造全等三角形 例2 如图2，已知ABC中，AB＝AC，D在AB上，E是AC延长线上一点，且BD＝CE，DE与BC交于点F．求证：DF=EF．提示：此题辅助线作法较多，如：作DGAE交BC于G；　作EHBA交BC的延长线于H； 再通过证三角