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= §4-1 《分数除以整数》（新授）授课时间 班级 姓名 评价 教学内容：P55例1和“试一试”，“练一练”，练习十一第1-4题 教学目标： 1、引导学生根据需要解决的实际问题，理解：把一个分数平均分成几份，求每份是多少用除法计算的算理。 2、使学生经历探究分数除以整数的计算过程，掌握分数除以整数的计算方法。 教学重点：掌握分数除以整数的计算方法 教学难点：理解：把一个分数平均分成几份，求每份是多少用除法计算的算理。 一、温故预习 1．说出下面每个数的倒数。 ????? 4 0.125 1 0 2、×= ×= ×= 3、请同学们口答下面2道题。 （1） 杯里有1升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人可以喝多少升？ (2) 16枝铅笔平均分给4个学生，每人分到这些笔的几分之几？每人分到多少枝？ 在上一单元里我们已经学习了分数乘法，这一单元我们要学习分数除法，今天这节 课我们就来研究分数除以整数。 二、课堂助学(一) 1、出示例1，教师出示图， 例1量杯里有升果汁，平均分给2个小朋友喝，每人喝多少升？