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- 2017-04-06 发布于四川
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江苏省苏州市2015年高三第一学期调研测试物理试题含解析
苏州市2015届高三调研测试
2015.02
注意事项:
考生在答题前请认真阅读本注意事项
1.本试卷包含选择题和非选择题两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为100分钟,满分值为120分。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上,并用2B铅笔将对应的数字标号涂黑。
3.答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。
一、单项选择题:本题共7小题,每小题3分,共21分.每小题只有一个选项符合题意.
1.下列关于物理学史和物理研究方法的叙述中正确的是 ( )
A.用点电荷来代替带电体的研究方法叫微元法
B.利用v-t图像推导匀变速直线运动位移公式的方法是理想模型法
C.伽利略借助实验研究和逻辑推理得出了自由落体运动规律
D.法拉第发现电流的磁效应与他坚信电和磁之间一定存在联系的哲学思想是分不开的
【答案】C
【命题立意】本题旨在考查物理学史。
【解析】A、用质点代替实际物体是采用了理想模型的方法,质点实际不存在,A错误;
B、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,B错误;
C、伽利略在研究自由落体运动时采用了推理的方法,C正确;
D、法拉第发现电磁感应现象,和他坚信电与磁之间一定存在着联系的哲学思想分不开,D错误;
故选:C
2.如图所示,一定质量的物体通过轻绳悬挂,结点为O.人沿水平方向拉着OB绳,物体和人均处于静止状态.若人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,下列说法正确的是 ( )
A.OA绳中的拉力先减小后增大
B.OB绳中的拉力不变
C.人对地面的压力逐渐减小
D.地面给人的摩擦力逐渐增大
【答案】D
【命题立意】本题旨在考查共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用。
【解析】将重物的重力进行分解,当人的拉力方向不变,缓慢向左移动一小段距离,
则OA与竖直方向夹角变大,OA的拉力由图中1位置变到2位置,可见OA绳子拉力变大,OB绳拉力逐渐变大;OA拉力变大,则绳子拉力水平方向分力变大,根据平衡条件知地面给人的摩擦力逐渐增大;人对地面的压力始终等于人的重力,保持不变;
故选:D.
3.如图所示,虚线是某静电场的一簇等势线,边上标有电势的值.一带电粒子只在电场力作用下恰能沿图中的实线从A经过B运动到C.下列判断正确的是 ( )
A.粒子一定带负电
B.A处场强大于C处场强
C.粒子在A处电势能大于在C处电势能
D.粒子从A到B电场力所做的功大于从B到C电场力所做的功
【答案】B
【命题立意】本题旨在考查等势面、电场线。
【解析】AB、根据电场线与等势面垂直且由高电势指向低电势,可知电场线方向大致向左,根据粒子轨迹的弯曲方向可知,粒子所受的电场力方向大致向左,则知粒子一定带正电.故A错误;
B、等差等势面的疏密反映电场强度的大小,A处场强大于C处场强,故B正确;
C、从A点飞到C点,电场力方向与速度的夹角为钝角,电场力做负功,电势能增大,故C错误;
D、根据W=Uq知电势差相同,电场力做功相同,故D错误.
故选:B
4.如图所示是质量为m的小球靠近墙面竖直上抛的频闪照片,甲图是上升时的照片,乙图是下降时的照片,O是运动的最高点.假设小球所受阻力大小不变,重力加速度为g,据此估算小球受到的阻力大小为 ( )
A.mg
B.mg
C.mg
D.mg
【答案】B
【命题立意】本题旨在考查牛顿第二定律、竖直上抛运动。
【解析】设每块砖的厚度是d,向上运动上运动时:9d﹣3d=aT2①
向下运动时:3d﹣d=a′T2②
联立①②得:= ③
根据牛顿第二定律,向上运动时:mg+f=ma④
向下运动时:mg﹣f=ma′⑤
联立③④⑤得:f=mg;
故选:B
5.如图所示,一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,正极板与静电计相连,两板间有一个正检验电荷固定在P点.以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势,W表示正检验电荷在P点的电势能.若正极板保持不动,将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中,各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是 ( )
【答案】C
【命题立意】本题旨在考查电容器的动态分析。
【解析】A、当负极板右移时,d减小,由C=可知,C与x图象不能为一次函数图象,故A错误;
B、由U=可知,U=Q,则E==,故E与d无关,故B错误;
C、因负
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