- 26
- 0
- 约7.35千字
- 约 9页
- 2017-04-09 发布于河南
- 举报
1 师恩难忘
【教材分析】
《师恩难忘》是“园丁之歌”这一单元的第一篇课文,是一篇语言朴实、情感真挚的记叙文,作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。全文依循先叙事后抒情的顺序,情真意切,塑造了一位可敬,可亲的乡村教师形象。
【学习目标】
⒈能正确、流利、有感情地朗读课文,感受文中田老师的热爱文学、教学有方的形象,体会作者对老师的感激和怀念之情。
⒉学会本课8个生字,读准“教诲、衣襟儿、正月”等词语,注意“滋润、拐杖”等词的写法,理解并学会运用“娓娓动听、身临其境、引人入胜、十年树木,百年树人”等成语。
⒊通过对“春雨点点滋润着我,播下文学的种子,教诲之恩,我终身难忘”等课文重点句段的朗读品味,掌握用自己的话谈谈对句子的理解的基本方法。
⒋学习作者紧扣题旨选取典型事例,在叙事之中融入自己真实情感的写作方法。
【学习重难点】
⒈能正确、流利、有感情地朗读课文,感受文中田老师的热爱文学、教学有方的形象,体会作者对老师的感激和怀念之情。
⒉学会本课8个生字,读准“教诲、正月”等词语,注意“滋润、拐杖”等词的写法,理解并学会运用“娓娓动听、身临其境、引人入胜、十年树木,百年树人”等成语。
⒊通过对“春雨点点滋润着我,播下文学的种子,教诲之恩,我终身难忘”等课文重点句段的朗读品味,掌握用自己的话谈谈对句子的理解的基本方法。
您可能关注的文档
- [2014-2015二]13《习作六》第二课时.doc
- [2014-2015二]13《习作六》第一课时.doc
- [牛津中小学英语网]Have_has_专项练习.doc
- [牛津中小学英语网]第一单元试卷.doc
- [牛津中小学英语网]六下U5Astory第一课教学设计.doc
- [牛津中小学英语网]新译林_英语五年级下英语期末试卷.doc
- “角的认识”教学案例.doc
- “移”、“提”、“插”、“接”,练贯其间.doc
- 《7.3探索更小的微粒》导学案(无答案).doc
- 《8.三顾茅庐》第一课时.doc
- 湖南省张家界市2026年高三冲刺模拟数学试卷(含答案解析).doc
- 中国快邦片行业市场规模及未来投资方向研究报告.pdf
- 跨学科教学中人工智能辅助的学生实践能力培养模式创新与实践教学研究课题报告.docx
- 基于生成式AI的课堂互动式教学在高校物理课堂中的应用与效果教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下教育资源配置优化:基于大数据的区域教育协同决策体系构建与应用教学研究课题报告[001].docx
- 教师教学画像视角下教师培训需求分析:课程设计、实施与效果评价教学研究课题报告.docx
- 万豪国际集团旗下30个酒店品牌的发展历程与战略定位分析.docx
- 车间年度工作计划(16篇).pdf
- 智能教育平台在提升区域教育质量中的应用效果评价教学研究课题报告.docx
- 万国觉醒知识广场国士无双题目全解析与历史文化背景研究.docx
原创力文档

文档评论(0)