三益音乐小班《快乐的小厨师》教案.docVIP

小班游戏化律动《快乐的小厨师》 活动目标 熟悉音乐，尝试用一拍一下的动作进行切菜和搅拌。 运用多种乐器，尝试熟悉打击节奏型X X X X . 体验律动的乐趣，喜欢参与集体演奏。 活动准备 木勺子、泡沫垫、蛙鸣筒、蔬菜玩具、音乐、桌子、小猫手偶 活动过程： 1.故事情境导入，教师示范节奏 教师：小朋友们好，我是大厨师，我会烧好多好喝的汤哦。变变变，这是什么菜？萝卜，萝卜是什么颜色的？大厨师来切萝卜做个萝卜汤喽！ 教师：切呀，切呀，切呀，切呀， 切呀，切呀，切呀，切呀, 问：切完了烧的时候还要搅一搅才好喝呢， 搅呀，搅呀，搅呀，搅呀， 搅呀，搅呀，搅呀，搅呀， 挖一勺，尝一尝，真好吃！ 挖一勺，尝一尝，真好吃！ 咕咚咕咚喝光了！ 2.幼儿徒手练习节奏 教师：请你也来做小厨师，跟我学学烧汤的本领吧？ 看看我们的篮子里有什么菜呢？ 我们一起来烧一个南瓜汤吧！ 师幼共同：切呀，切呀，切呀，切呀， 切呀，切呀，切呀，切呀, 搅呀，搅呀，搅呀，搅呀， 搅呀，搅呀，搅呀，搅呀， 挖一勺，尝一尝，真好吃！ 挖一勺，尝一尝，真好吃！ 咕咚咕咚喝光了！ 指导