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- 2017-04-02 发布于河南
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对数学的再理解
主持人:各位老师,大家好!江苏省高中数学网络培训课程—模块1-2对数学的再理解将由单壿教授主讲,单壿教授是苏教版高中数学教材主编,南京师范大学教授,博士生导师,曾任国际数学奥林匹克国家集训队教练组组长、国家队领队,享受国务院特殊津贴;单壿教授今天将就“数学是思维的科学”这一话题和我们做具体的讲解。单壿教授,数学是思维的科学这个话题应该说很大,那么可以分成很多个,我想问一个,数学究竟有什么用啊?
数学的作用应该是很大的,华罗庚先生有一篇很有名的文章,题目是《大在数学之为用》,华先生在文章里面就说了,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,那都要用到数学,可见数学用处很大,你研究宇宙,研究很大范围的,研究量子粒子的,很小范围的,以及研究速度很快的,火箭,打战,都要用到数学,所以数学用处是很大的,当然这个用处呢,是对从事这个科学的人是很有用,对一般人来说呢,这个适用价值呢,大概也就上街买菜用到数学而已,大概我想是这样子。
单老师,我想提个问题,为什么我们要学数学呢?
我想学数学呢,主要不是为了用,因为用呢,刚刚我已经说了,也就上街买菜用到数学,你不学大概也会了,我想学数学呢,主要是发展我们的思维,就培养人的思维能力,特别是理性思维的能力,所以这个题目是数学是思维的科学。学了数学以后,你的思维能力,能得到很大的发展,特别是理性思维。具体说呢,就是你能够去求证,追求真理,探索寻求
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