(山东)山东省东营市胜利新西兰学校2014高三政治高考复课班二轮专题13—16复习学案人教版.docVIP

胜利新西兰学校2014高三复课班二轮专题13—16复习学案 辩证唯物论 1．世界物质性原理 【原理内容】自然界、人类社会都是客观的，整个世界是客观存在的物质世界。世界的本质是物质的。 【方法论】承认自然界的客观性是人类有意识的处理人与自然关系的基本前提。 结合热点：正确处理人与自然的关系：气候问题 （1）唯物论：承认自然界的客观性，是正确认识和处理人与自然关系的基本前提。 （2）辩证法：联系——处理好经济发展与环境保护的关系；发展——可持续发展战略；矛盾——一分为二地看待人对自然的影响；量变——适度开发。 （3）认识论：发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。 （4）价值观：树立科学的生态价值观。 2．物质和意识的辩证关系 【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。 【方法论】 ①要一切从实际出发，使主观符合客观，达到具体的历史的统一； ②要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。 结合热点：提出建设资源节约型环境友好型社会，构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村，建设自主创新型国家，发展低碳经济。 注意　哲学的基本问题：物质和意识的关系问题。 ③样做到从实际出发？（要从全面的实际出发、要从变化发展的实际出发、要从具体的实际出发、克服主观主义、坚持主观与客观具体历史的统一、要发挥主观能动性。） 3、规律客观性（和主观能动性关系）原理 ⑴物质运动规律具有普遍性和客观性，不依人的意志转移，若违背客观规律，就会受到规律的惩罚。要求我们遵循规律，按客观规律办事、`。 ⑵人在规律面前并不是无能为力的，人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形成作用规律，改造客观，造福人类。要求我们在改造世界过程中，必须充分发挥主观能动性。 ⑶尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提和基础，发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。我们要把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。 例题1、21世纪是海洋世纪，海洋在全球的战略地位日益突出，海洋经济已成为世界经济的新领域。山东省是一个海洋大省，海洋资源非常丰富。着力打造具有鲜明区域特点和产业优势的海洋经济板块是山东海洋经济发展的基调。2009年7月17日，山东省发展改革委牵头组织召开了2009年上半年全省海洋经济发展形势分析研讨会。与会各涉海部门座谈交流了2009年上半年本行业经济运行发展情况，分析了主要海洋产业发展中存在的问题，预测了今后一段时间内各海洋产业的发展形势，并结合本行业发展情况，就打造山东半岛蓝色经济区提出了措施和建议。 结合上述材料，说明山东实施海洋经济发展战略的唯物论依据。（9分） ⑴物质决定意识，要求我们一切从实际出发，山东是海洋大省，海洋资源非常丰富，立足自身优势，着力打造具有鲜明区域特点和产业优势的海洋经济板块的经济发展战略，坚持了从山东的实际出发。（3分） ⑵意识具有能动性，人的意识活动具有目的性和计划性，意识对人的活动具有指导作用。山东实施海洋经济发展战略，有利于促进山东海洋经济的又好又快发展。（3分） （3）规律的客观性和普遍性原理要求我们尊重规律，按规律办事。人们发挥主观能动性能够认识和利用规律。海洋经济已成为世界经济的新领域，山东实施海洋经济发展战略，顺应了这一历史趋势；山东就打造山东半岛蓝色经济区提出了措施和建议，是遵循经济发展规律，正确发挥主观能动性的体现。（3分） 2.(20分)材料一：2009年12月2日，国务院通过了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，黄三角的开发建设正式上升为国家战略。黄河三角洲们于渤海南部黄河入海口沿岸地区，包括山东省的东营、滨州和潍坊、德州、淄博、烟台市的部分地区，共涉及十九个县(市、区)，总面积2.56万平方公里，占山东全省面积的六分之一；总人口约985万人，约占全省总人口的近十分之一。该区域土地资源优势突出，地理区位条件优越，自然资源较为丰富，生态系统独具特色，产业发展基础较好，具有发展高效生态经济的良好条件。 (1) 结合材料一，分析说明国务院通过《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》的唯物论依据。(6分) ①物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。该区域具有发展高效生态经济的良好条件，正是从这个实际出发我们要建设黄三角经济高效生态经济区。 ②意识具有能动性，正确的意识能促进事物的发展。通过《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》可以引导区域协调发展。 ③规律的客观性和普遍性原理要求我们尊重规律，按规律办事。人们发挥主观能动性能够认识和利用规律。发展高效生态经济是科学发展观的要求，国务院通过这一发展规划，是遵循科学发展观，正确发挥主观能动性的体现。 (2)请运用经济生活知识就如何推进黄河三角洲高效生态经济区发展提出自己的建议。(8分) ①全面落