至爱亲情0.ppt

执教：扬中市八桥中学 朱成霞 1.自读并交流《蓼莪》、《地震中的母亲》、 《平分生命》三篇文章； 2.小组选择一篇着重阅读，根据自学提示 开展学习，进行全班交流。 1.小组交流搜集的材料。（可以是图片、影片、 故事……） 2.全班交流。（用一两句话说说你的感受） 1.小组交流课前收集的关于亲情的歌曲， 说说你喜欢的理由。 2.一起欣赏筷子兄弟的《父亲》。 写一写你和父母之间的故事：先说一个简短的事例，描写出感人的情景，然后再用富有哲理的诗意语言来表达。 如：我的妈妈在外地工作，平时我只有在电话里听到她的声音。我觉得母爱就是一段长长的电话线，这头是我，那头是妈妈，电话里有一种甜美的味道。 执教：扬中市八桥中学 朱成霞 1.小组交流搜集的材料。（可以是图片、影片、 故事……） 2.全班交流。（用一两句表达你的感受） 1.小组交流课前收集的赞美亲情的歌曲， 说说你喜欢的理由。 2.一起欣赏筷子兄弟的《父亲》。 1.自读并交流《蓼莪》、《地震中的母亲》、《平分生命》三篇文章； 1.自读并交流《蓼莪》、《地震中的母亲》、《平分生命》三篇文章； 1.自读并交流《蓼莪》、《地震中的母亲》、《平分生命》三篇文章；