论西方社会学批评理论对“五四”文学批评的影响——以茅盾、胡适、成仿吾为例.pdfVIP

第 3O卷 第 l2期 V01．3O No．12 钦 州 学 院 学 报 JOURNAL OF QINZHOU UNIVERSITY 2015年 l2月 Dee．，2015 论 西 方 社会 学批 评 理论 对 ‘ 五 四 文 学 批 评 的 影 响 以茅盾、胡适、成仿吾为例 宋 向红 (莆田学院 文化与传播学院，福建 莆田 351100) [摘 要] 从社会学的角度研究文学的方法被学术界称之为社会学批评。五四时期西方社会学批评理论 在中国迅速传播，对文学批评产生了巨大影响。它促成中国文艺批评领域中社会学批评流派的确立，推动中国 传统文学批评方法的转型，弥补了审美批评忽视社会现实的不足。其中，茅盾受泰纳的“三要素”说的影响，确 立了中国社会学批评的基本模式；胡适成功地将杜威的实用主义方法与传统治学方法融会贯通；成仿吾借鉴居 友与格罗塞的社会学说，形成“社会一审美”的批评风格。 [关键词] 五四；社会学；文学批评 [中图分类号]I206．6 [文献标识码]A [文章编号]1673—8314(2015)12—0016一o5 文学是一种用语言文字表现人类社会生活和 精神生活的艺术，它离不开对现实生活的依附。 而以文学为研究对象的文学批评同样也割裂不开 与社会的联系。就像美国批评家卡尔佛登所言： “文学是社会学的产物，且只能由社会学的方法 才得满意的研究和批评。”?从社会学的角度研 究文学的方法被学术界称之为社会学批评，该批 评主要是“从社会生活、社会结构、社会关系和历 史背景出发来研究、探讨各种文学现象，并力图对 之做出科学解释” J。虽然自古希腊开始，历代 文艺理论家如柏拉图、亚里士多德、伏尔泰、狄德 罗、维柯等都探讨过文艺与社会的关系，但直至 18世纪后期法国女作家斯达尔夫人开始，社会学 批评流派才真正形成。在中国，自1891年康有为 在广州万木草堂设立了“群学”(“社会学”)课和 1892年谭嗣同在《仁学》专著中正式使用了“社会 学”一语后，西方社会学批评理论在中国迅速传 播开去。到五四时期 (1917—1927)，已有不少新 式教育学堂增设了社会学课程，西方社会学批评 家如泰纳、杜威、格罗塞、勃兰兑斯、居友不断被译 介而为“五四”学人所熟知。1923年商务印书馆 发行的《新文化辞书》设有孔德、斯他尔夫人(斯 达尔夫人)、泰因(泰纳)等社会学理论家的辞目。 总体看，西方社会学批评理论的引进对“五四”文 学批评产生了巨大影响。 一 、 促成中国文艺批评领域中 社会学批评流派的确立 五四时期是一个在思想上和学术上都积极接 纳西方的年代，同时，“五四”特殊的历史文化背 景也使这个时期的知识分子具有更强烈的爱国情 怀和社会责任感，更容易接受西方社会学批评理 论的影响。他们对各种社会学学说进行选择和过 滤，运用 自己所接受的社会学批评理论对文学进 行研究。有学者甚至认为当时“国内的文艺批评 可说是全为文艺社会学的思潮所笼罩”L3 了。在 [收稿日期]2015—10—25 [基金项目]福建省社会科学基金项 目：“‘五四’文学批评范武研究”(2013B232)。 [作者简介]宋向红(1972一)，女，福建莆田人，莆田学院文化与传播学院副教授，文学博士。 第12期 宋向红：论西方社会学批评理论对“五四”文学批评的影响 17 西方社会学批评理论的影响下，中国的社会学批 评流派得以形成并最终成长为中国文艺批评的主 流批评派别。其中，茅盾作为中国社会学批评流 派的开创者，为社会学批评立下筚路蓝缕之功。 茅盾以文学批评家的身份登上“五四”文坛， 并一生致力于文学批评工作。六十年间，他撰写 了300多万字的文论，累计 887篇。在众多社会 学批评理论中，泰纳的“三要素”说对茅盾影响最 大。泰纳认为文艺的创作和发展是由种族、环境 和时代三种因素决定的。在研究作家作品时，必 须从社会这个最大的总体出发，必须积累种族、环 境和时代三个方面的资料加以分析。泰纳的“三 要素”说为社会学批评提供了重要的理论支持。 茅盾对泰纳依据“所属人种所属时代 的社会现 象、政治现象及个人环境及所居社会内的主要思 潮”[4]58这种“三段方式”文艺批评模式非常推 崇。他明确说：“我现在最信仰泰纳(Taina)的纯 客观批评法，此法虽有缺点，然而是正当的方 法。”l4J5。他认为这种有益的方法能够矫正中国传 统文学批评中“痴人说梦式”的主观批评和泥古 不敢动的保守批评。受泰纳的“三要素”说的影 响，茅盾总是把研究对象置于一定的历史环境和 社会背景中进行。他提出“文学的背景是社会 的”[5l2 ，认为要从事文学研究工作的人，必须具 备人种学知识 ，还要知道作品产生的社会环境和 时代精神。为此，他的文学批评总是从“社会总 体”出发，将作家作品与时代背景、社会现实