苏教版第册语文 第五单元电子电子教案设计.docVIP

课题 14、东方之珠 课时 2-1 授课日期 教学 目标 1、正确、流利，有感情地朗读，背诵课文第一，第二自然段。 2、学习本课生字，学写倾、舒两字。 教学重难点 正确、流利，有感情地朗读课文，学习本课生字新词。 教学、具 多媒体课件。 预习 要求 自读课文，自学生字新词。 教师活动内容、方式 学生活动 内容、方式 旁 注 1、揭示课题。 （1）出示课题：东方之珠。 （2）释题。 ①东方之珠指哪里？ ②简介香港。 （3）感知画面。 2、初读课文。 课文对这颗东方这珠作了更具体、更精彩的描述，请同学们打开书，听录音。 （3）检查初读效果。 ①认读生字词。 ②指名选读，及时矫正。 3、细读课文。 （1）师：刚才几位同学读的很好，我们知道有 （板书：沙滩 公园 街市） 香港 （1）听配乐朗诵后，谁能用下面的句式说一说自己的感受？ 出示：香港 。 （2）自由轻读课文： 要求：①读准字音，读通句子。 ②挑选自己最喜欢的一须，准备读给大家听。 激情导入新课，激发学习兴趣 教师活动方式、内容 学生活动 方式、内容 旁 注 （2）学习第一自然段。 ①指名读。②指导朗读。 ③齐读。 ④ 练背。 （3）学习第二自然段。