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2018届高考生物 重难点突破强化练 第57练 利用灵活的形式考察生长素的相关问题 苏教版
利用灵活的形式考察生长素的相关问题
1.在方形暗箱内放一盆幼苗,暗箱一侧开一小窗,固定光源的光可从窗口射入。把暗箱放在旋转器上水平旋转,保持每15分钟匀速转一周,一星期后幼苗生长状况为( )
2.为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是( )
A.完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下
B.胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
C.未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
D.胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
3.(2017·天津河西区模拟)下列甲~丁分别表示某些生物学过程,下列对这些曲线变化的描述正确的是( )
A.甲图曲线中若b点表示胃蛋白酶的最适pH,则胰麦芽糖酶的最适pH可能左移
B.乙图b点时某昆虫种群抗药个体所占比例大于a点时该种群抗药个体所占比例
C.丙图若为植物细胞质壁分离和复原的实验过程,则b点时细胞原生质层的体积最大
D.丁图中若b点为茎背光面的生长素浓度,则a点不可能是茎向光面的生长素浓度
4.(2017·济南一中模拟)下图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是( )
5.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的方法(如图示)中,正确的是( )
6.(2017·衡阳八中模拟)下图是黄化燕麦幼苗中生长素相对含量的分布,据所学知识和图中信息判断,下列叙述错误的是( )
A.生长素主要在生长活跃的部位合成
B.b点所对应的细胞体积比a点所对应的细胞体积大
C.a点对应浓度的生长素作用于d点可能会抑制d点细胞的生长
D.a点生长素浓度较高是由b、c点细胞合成的生长素运输到a点所致
7.某实验小组在做“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的预实验时,得到实验结果如右图,针对该结果,进一步实验必须采取的措施有( )
A.降低所使用的生长素类似物溶液的浓度
B.去掉枝条上的所有幼芽、幼叶
C.向培养液中通入更多的空气
D.延长在生长素类似物溶液中浸泡的时间
8.关于图中的相关叙述,不正确的是( )
A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得其向光侧的生长素浓度为f,则其背光侧的生长素浓度范围是大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性,茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f
C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下
D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点以后区域
9.(2017·新乡一中模拟)下图一表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响,图二表示植物体内生长素运输方向示意图。下列叙述不正确的是( )
A.促进侧根数量增加的IAA溶液,会抑制主根的伸长
B.施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C.将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶,会导致侧根数量增加
D.与施用10-4 mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根长而侧根数量少
10.关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是( )
A.植物生长素是一种大分子有机物,是在细胞内由色氨酸合成的
B.植物生长素是植物体内信息的化学载体,起着信息传递的作用
C.生长素类似物在植物不同生长时期使用,对植物的调节效果基本相同
D.适宜浓度的生长素类似物可促进扦插枝条生根,处理时应去掉枝条上所有的芽和叶
11.将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间(如图)。其中装置②和装置④暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线能射入,请据图回答:
(1)选择________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎的生长与光的关系。
(2)选择________两个装置进行实验,可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。
(3)装置④中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是____________________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上,茎尖生长情况是____________________。
(4)为验证单侧光照射下,下图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程:给予右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。
12.如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:
(1)促进芽生长的最适生长素浓度是______mol·L-1。
(2)生长
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