(山东)2014-2015学年高一语文学案：12《我有一个梦想》（人教版必修2）.docVIP

12．《我有一个梦想》导学案 【学习目标】 知识目标： 1．， 2． 3． 能力目标： 1． 2．，， 德育目标： 1．． 2．， 【重点难点】 重点： 1．，， 2． 难点： 1． 2． 【学法指导】 1．诵读法。在反复诵读的基础上，， 2．， 【知识链接】 1．作者介绍 马丁·路德·金（1929~1968），是美国一位重要的政治领袖。曾获1964年诺贝尔和平奖。他为美国黑人的政治权利而斗争，从而为世界其他地区树立了榜样。他带给人们的启示是黑人不应该被隔离，而应受到像其他人一样的待遇，而且应该受到完全的尊重。他政治主张的核心是非暴力主义。 1929年，马丁·路德·金诞生于美国东南部的佐治亚洲的亚特兰大市。他是一位基教牧师的儿子。小时候他喜欢打篮球网球，特别喜欢踢足球。他把大量时间用来读书。为了赚点钱，他还送报纸。他喜欢广交朋友，而不喜欢任何形式的打斗。15岁时他获得入学成绩优秀奖而进入壮方某州的一所大学深造。黑人在那里享有平等的权利，可以像他们所希望的那样自由地生活。学习班和工作。1948年他大学毕业，担任教会的牧师。当时在南部各州．1865年学结束了奴隶制，． 1948年到1951年间，马丁·路德·金在美国东海岸的费城继续深造。他毕业生相信，如呆人们得不到民权，那么要求社会变革则是正确的。也是必要的，他认为，可以通过和平革命达到社会变革的目的，而不通过战争和杀戮，在他的一生中，他迫使政府解放美国黑人，给他们平等到的权利。 1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54，600美元）献给了自由运动。1964年通过了新的民权法案，1965年一项新的选举权法案成这法律．， 由于马丁·路德·金从事黑人解放运动的工作，，，1968年4月18日——一个永远值得被所有人记住的日子，2．背景简介 1955年12月1日，， 1963年，马丁·路德·金晋见了肯尼迪总统，要求通过新的民权法，给黑人以平等的权利。然后他又在阿拉巴马州的伯明翰领导了一场新的革命。此地黑人的住房情况很糟，黑人参加工作的机会极少，而且只有25%的黑人有选举权。马丁·路德·金被子关进了监狱。他说：“我们已经为我们的权利等了三十年！”斗争在继续，一周后所有的监狱都有关满了人．，，， 1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次二十五万人的集会，要求种族平等。马丁`路德金向成千上万的黑人发表了一篇演说，这篇演说词立即举世闻名。他讲话没有讲话稿，他把自已对前途的看法用充满激情的语言告诉了云集的听众，这就是“我有一个梦想”。 【学习过程】 一、基础知识 1注音。签署（）束缚（）压榨（）枷锁（）飓风（）镣铐（　）一隅（　）骇人（　）　缔造（　）蜕变（　）履行（　）戳子（　）侈谈（　）崛起（　）磐石（　）填膺（　）　赎罪（　）　蜿蜒（） 词语辨析 蜕变嬗变两个词都是动词，都有变化、改变的意思。 ：“嬗变”重在表明一种过程的演变。“蜕变”则强调性质的改变和转化。 二、6．课文的标题是“我有一个梦想”，作者的梦想是什么？作者是怎样来勾勒自己的梦想的？ 7．为实现这一梦想，作者提出了哪些主张？ 8．这篇演讲词感情充沛、语言生动，并且运用了多种修辞手法，极富感染力和号召力，试从课文中找出有关语句并仔细体味。 9．阅读附文《马丁·路德·金》，结合课文谈谈作者为实现自己的理想表现出了怎样的精神，我们应该怎样看待这种精神。 【基础达标】 1．下列加点字注音全都正确的一组是（ ） A．肄业（yì） 正轨（guī） 弭谤（mǐ） 相勖（xǜ） B．会晤（wù） 訾詈（zǐlì） 稽查（jī） 能裨使用（pí） C．当轴（zhòu） 敷衍（yǎn） 商榷（què） 宗旨既乖（guāi） D．潦草（liáo） 塞责（sāi） 潜修（qiǎn） 鲜为人知（xiān） 2．下列句子中没有错别字的一项是（ ） A．敷衍四年，缭草塞责，文凭到手，即可活动于社会。 B．今人肄业专门学校，学成任事，此固势所必然。 C．故必有卓决之士，以身做则，力骄