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中国教育行业发展思考2011.pdfVIP

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中国教育行业发展思考2011

中国教育行业 发展思考2011 2011年2月 第一章 中国教育行业现状分析 2 .. 中国教育行业发展现状  .. 中国教育行业政策环境分析  .. 教育行业投资并购上市统计  第二章 教育行业的争论和思考 7 . 教育企业是应专业发展还是多元化发展?  . 教育企业未来五年内能否够实现在国内上市?  . 特许经营的加盟方式是利是害?  . 民办幼儿园是走“大众路线”还是“贵族路线”? 0 . 学历至上还是就业至上?  . 结论  第三章 德勤观点 13 目 录 国务院总理温家宝在0年政府工作报告的教育 部分中,首次出现了“三个更加”的表述——“更 加多样、更加公平、更高质量”,“多样”首次置 于”公平”和“质量”之前。 这提示了一种方向:意味着公办、民办等教育形式 都应得到公平的发展,体现了顺应社会需求多元 化,尊重民众的自由选择权的思路。 随着国家、个人对教育重要性认识的不断提高,教 育行业也有了飞速发展,教育的民营化和办学体 制的多元化成为一种国际趋势。我国民营教育的 快速发展在缓解公共教育经费紧张、提高全民受 教育水平、促进教育的民主和机会均等以及实现 国家富强等方面都起到了不可替代的重要作用。 教育具有公益性,如何平衡民营教育机构的公益 性和营利性,如何利用民营资本更好地推动教育 行业发展,是一个值得深入探讨的问题。 希望今年的报告能够起到抛砖引玉的作用,引起 大家对教育行业发展的深思。 周锦昌 德勤中国教育行业 主管合伙人 前言 中国教育行业发展思考2011  第一章 中国教育行业现状分析 00年公布的《国家中长期教育改革和发展规 划纲要(00-00年)》提出,加大教育投入,要 提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值 比例,0年达到%。实际上%这一指标早在 年就已经提出并作为目标,但是迟迟未能 达到,而世界平均水平约%,发达国家可达到 %。 图表:2003年-2012年中国财政性教育经费在 GDP中占比 数据来源:国家统计局 中国教育行业发展现状 中国教育市场极具抗风险能力,即便在金融危机 的影响下,依然保持着稳健增长。随着中国经济 的进一步发展,中国教育市场持续升温,德勤预 计,中国民办教育市场0年将达到,00亿元 的规模,复合增长率达%。 图表:中国民办教育市场规模 数据来源:德勤整理 民办教育,其中主要的细分市场包括学前教育、 考试辅导、民办高校、职业技能培训、网络教育、 证书资格培训等。其中可以看到学前教育市场、 职业技能和网络教育的增速仍然较高。 图表:中国教育各子行业规模与增长率 数据来源:德勤整理 中国民办教育市场规模(亿元) 000 000 000 000 000 000 0 00 0 0 0  00% 0% 0% 0 00 00 00年市场规模(亿元) 学前教育 职业技能 网络教育 证书资格 其他培训 考试辅导 民办高校 复 合 增 长 率 ( `0 - ` ) .% .0% .% .0% .% .0% .% .0% 0.% 0.0% 00 00 00 00 00 00 00 0 .% .% .% .0% .% .% .% .0%  《教育发展规划纲要》同时提出了到00年毛入 学率达到0%的发展目标,这仅是中等发达国家 上世纪末平均水平。从教育各阶段的入学指标可 以发现,学前教育和继续教育两个细分市场,其 00年的现状与00年的目标相差很大,预示着 未来这两个市场发展前景看好。 图表:教育行业入学发展主要目标 2009年 2015年 2020年 学前教育 幼儿在园人数(万人)  00 000 学前一年毛入园率(%)    学前两年毛入园率(%)  0 0 学前三年毛入园率(%) 0. 0 0 九年义务教育 在校生(万人)  00 00 巩固率(%) 0.   高中阶段教育 在校生(万人)  00 00 毛入学率(%) .  0 职业教育 中等职业教育在校生(万人)  0 0 高等职业教育在校生(万人) 0 0 0 高等教育 在学总规模(万人)  0 0 在校生(万人)  00 00 其中: 研究生(万人) 0 0 00 毛入学率(%) .  0 继续教育 从业人

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