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罗伟《处处有竞争》课件
人民版七年级思想品德下册 第三单元第九课第一框 执教：罗 伟 大方县第四中学 竞 争 处 处 有 学习目标： 1、了解到生活中处处有竞争； 2、培养自己的竞争意识； 3、通过学习，能自发的参与到 竞争中去，敢于竞争，善于竞争。 1、学生之间的竞争 （1）思考探究：在学校生活中，学生之间的竞争表现 （2）观察图片： 汉字书写大赛 书法比赛 ：学生之间竞争现象 班干部的竞选，看谁能最终当选 学习上要争名列前矛，比谁进步得快 校运会上较劲，看谁能成为体育健将 卫生上要检查评比，看谁打扫最干净 纪律上要评比，谁能获“纪律红旗” …… 2、集体之间的竞争 在学校生活中，集体之间的竞争表现 （2）观察图片： 班级之间的竞争表现 运动会上竞争年级排名 广播操比赛争夺年级名次 歌咏比赛争夺全校名次 班级之间争夺文明礼仪示范班 黑板报评比争夺全校排名…… 结论：学校生活中处处有竞争 老师之间的竞争 结论：学校生活中处处有竞争 探究思考：社会生活中的竞争表现 政治竞争 布什发表演讲宣布连任 经 济 竞 争 《中华人民共和国反不正当竞争法》节选 第二章 不正当竞争行为 第五条 经营者不得采用下列不正当手段从事市场交易，损害竞争对手： （一）假冒他人的注册商标； （二）擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢，或者使用与知名商品近 似的名称、包装、装潢，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品； （三）擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品； （四）在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地， 对商品质量作引人误解的虚假表示。 军 事 竞 争 科 技 竞 争 美国航天飞机 中国神舟六号 体 育 竞 争
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