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(河北)高一生物《种群的特征》学案 新人教版
高一生物《种群的特征》学案 新人教版
【目标定位】
1、列举种群的特征。
2、尝试用样方法调查种群密度。
【本节重点】种群的特征
【本节难点】样方的选择和确定
【知识梳理】
一、种群密度及调查种群密度的方法
1、种群的概念:
(1)概念: 。
2、种群密度:——种群最基本的数量特征
(1)概念: 。
(2)特点:不同种群在同一环境下种群密度差异很大,同一种群的种群密度在不同环境下也有差异。
(3)意义: 。
3、调查方法:
总数调查:调查分布范围较小,个体较大的种群,逐个计数。
取样调查:调查分布范围较大的种群,一般总数调查较难,对一部分种群进行计数,估算种群密度。植物和部分动物用 ,多数动物用 。
(1)样方法
概念:在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的 ,以所有样方 作为该种群的种群密度估计值。
适用范围: 种群密度、昆虫卵、植株上蚜虫的密度等活动范围 的生物。
常用取样法:
a、 :调查的总体为非长条形时,可用此法取样。
b、 :调查的总体为长条形时,先将调查总体分成若干等份,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。
用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度
提出问题
制定计划
实施计划
计数原则:若有正好长在边界线上的,只计样方相邻两条边上的个体,应遵循“数上线不数下线,数左线不数右线”的原则。
结果记录:
样 方 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 种群密度(株/m2)
计算公式:
思考讨论:
1、为什么要强调随机取样?
样方的多少会影响调查结果吗?
(2)标志重捕法
概念:在被调查动物种群的活动范围内,捕获一部分个体,做上标记后再放回原来的环境,经过一段时间(标志个体与未标志个体重新充分混合分布)后进行重捕,根据重捕到的动物中 的比例,来估计种群密度。
适用范围:活动能力强和活动范围 的动物。
成立条件:标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率 ,在调查期内没有新的出生和死亡,没有迁入和迁出。
计算公式:
注意:a、标志不能过分醒目;
b、标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生寿命和行为的伤害;
c、标志符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不能消失。
二、种群的其他数量特征
1、出生率和死亡率
(1)概念:
出生率: 。
死亡率: 。
(2)意义:决定种群的大小和密度。
2、迁入率和迁出率
(1)概念: 。
(2)意义:直接影响种群的数量变动。
3、年龄组成和性别比例
(1)年龄组成
概念:一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
类型:
类型 图形 年龄比例 出生率和死亡率大小 种群密度变化 增长型
。 出生率>死亡率 增大 稳定型
各年龄期个体比例适中
出生率=死亡率
。 衰退型
幼年个体数<老
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