2017届高考地理第一轮考点突破总复习教学课件2.pptVIP

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2017届高考地理第一轮考点突破总复习教学课件2

[对 接 高 考] 命题角度一 晨昏线与地转偏向力应用 1.(2016·广州模拟)右图中a为晨昏线,c为经线,b为c线上地球自转线速度最大的点。读图,完成(1)~(2)题。 (1)当a、c两线重叠时,下列叙述正确的是(  ) A.北京和海口昼夜等长 B.北极圈及其以北有极昼现象 C.b地正午太阳高度角达一年中最小值 D.此时地球位于公转轨道的近日点附近 (2)下面四幅图中,能正确表示b地水平运动物体方向的是(  ) 解析 第(1)题,晨昏线与经线重合出现在春、秋二分日,此时全球各地昼夜等长。第(2)题,赤道上无地转偏向力,物体无偏转现象,运动方向保持初始运动方向。 答案 (1)A (2)C 命题角度二 地转偏向力的判读与应用 2.(2016·济南模拟)下面两幅图分别是两条大河的河口示意图,图中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与河的哪岸相连(  ) ①甲岸 ②乙岸 ③丙岸 ④丁岸 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 解析 河流水流受地转偏向力影响,在北半球向右偏,南半球向左偏,结合图示纬度可判断两河河水分别向乙和丙方向偏,则甲和丁两岸附近水流速度较慢,泥沙不断堆积,图中小岛可能将会与甲、丁两岸相连。 答案 C 第二节 地球的自转运动 第1课时 地球的自转特征与地球自转的 地理意义(一、二) 学习目标 思维导图 1.识记地球自转的方向、周期、速度等基本规律。 2.掌握晨昏线的判读及应用。 3.运用地转偏向力解释一些自然现象。 自西向东 太阳日 偏向 考点一 地球自转运动的基本特征 [知 识 整 合] 1.方向 (1)侧视:__________。 自西向东 逆时针 顺时针 2.周期 ? 时间 旋转角度 意义 恒星日 _______________________________ 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ _________周期 23小时56分4秒 昼夜交替 3.速度 角速度 除___________外,任何地点的自转角速度约为15°/h 线速度 由______向______逐渐减小;赤道最大,极点为0 南北两极点 赤道 两极 1.航天发射基地为什么多选择在低纬度地区,并且选择海拔较高的地区? 提示 (1)纬度越低,自转线速度越大;(2)海拔越高,线速度越大,发射时节省燃料。 2.在航天发射时为什么总是向偏东方向发射? 提示:顺着地球自转方向,充分利用地球的自转速度,节省发射燃料。 [深 度 解 读] 地球自转速度的分布及影响总结 (1)极点的角速度和线速度均为0。 (2)纬度相同的两点,自转的速度相同(海拔相同的情况下)。 (3)60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 (4)赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同,均为每小时15°,卫星运行的线速度大于地面上的对应点的线速度。 (5)影响地球自转线速度变化的因素 因素 影 响 关系 纬度 纬度相同,线速度相同 ? 纬度越低,线速度越大 负相关 海拔 海拔越高,线速度越大 正相关 [对 接 高 考] 命题角度一 以恒星视运动为切入点考查地球自转周期 1.(2013·天津文综,9)下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图,完成下题。 图中a恒星视运动转过的角度约为50°,据此判断摄影师连续拍摄的时间为(  ) A.1个多小时 B.3个多小时 C.5个多小时 D.7个多小时 解析 恒星视运动的实质是地球自转运动的反映。地球每小时自转15°,当恒星视运动转过的角度约为50°时,连续拍摄需要3个多小时。 答案 B 命题角度二 自转的速度 2.(2016·太原市模拟)读“地球自转等线速度分布示意图”,R、T在同一纬线上。据此完成(1)~(2)题。 (1)该区域所在的位置是(  ) A.南半球低纬度 B.北半球中纬度 C.南半球中纬度 D.北半球高纬度 (2)R点地形最有可能是(  ) A.丘陵 B.盆地 C.山地 D.高原 解析 第(1)题,在地球表面纬度越高,线速度越小,图中线速度数值越向南,线速度越小,说明越向南,纬度越高,所以该地在南半球,赤道的线速度为1 670千米/小时,30°纬线的线速度为1 447千米/小时,图中线速度数值介于二者之间,位于低纬度。第(2)题,纬度和海拔高度是影响地球表面线速度的两大因素。同一纬线上海拔越高,线速度越大,海拔越低,线速度越小。R比同纬度的T处线速度小说明该地地势较低,地形类型应为地势较低的盆地。 答案 (1)A (2)B 考点二 自转地理意义(一)——昼夜交替 [知 识 整 合] 1.昼夜交替 (1)图中甲为____半球,乙为____半球, 为_______。 (2)甲、

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