斗鲨同步练习2.docVIP

《斗鲨》基础巩固练 本课重难点提示及高效解题要诀 1．重难点提示 细读重点段落和人物的内心独白，揣摩小说的语言和行文特点,这是本课一个难点,在学习的过程中应多体会。 结合文中人物的经历和语言分析和揣摩本文的哲理和象征意味，这是本课的难点之一。本课“课后课强化提升练”中，第一题的相关题目就是对此难点的练习。 2．高效解题要诀 熟读课文，掌握相关基础知识，文学常识，文章重点语段。 抓住景物描写和相关修辞手法在文中的运用；领会准确、生动的语言；掌握正面描写和侧面描写相结合来表现人物的方法。 课堂基础巩固练 (时间：15分钟 满分：30分) 1．给带点字注音。（5分） 糟蹋（ ） 攫住（ ） 攥住（ ） 戳去（ ） 桅杆（ ） 2．本文节选自 ，作者 ， 国小说家。（5分） 3．下面语句空缺处依次填入词语正确的一项是（ ）（4分） 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头上飞来旋去 着我，趁它停在眼前 时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它 双翅，极力 ，我感到一股生命的力量在我的手中 ，那样强烈！那样鲜明。 A. 打扰 小憩 扇动 挣脱 跃动 B. 打扰 小憩 鼓动 挣扎 跳动 C. 骚扰 小憩 鼓动 挣扎 跃动