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2012高考浙江作文样卷2012.6.12汇编.doc

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2012高考浙江作文样卷2012.6.12汇编

2012高考作文样卷 样卷一 跑步的人 北岛曾在《波兰来客》写道:“年轻时我们都有梦想,关于文字,关于爱情,关于穿越世界的旅行。现在我们夜深饮酒杯子撞在一起,听到的都是梦破碎的声音。”悲壮诗人看见了未来的我们。 这个世界以一种矛盾的方式充斥冷漠。我们见过了嘶声力竭的呐喊者被社会的冷冰冰磨去梭角;我们见过了曾经意气风发鲜衣怒马的少年走向了成长的虚无消失不见;我们见过了拯救地球的英雄只能在角落落寞地感受人群欢呼的余温。于是我们惧怕,惧怕怀揣理想登上高楼被恶语推搡被势力所胁,坠入深渊,果决惨烈。 于是有人提出,为何总是要做路上跑的人,我们可以懦弱一回,成为路边鼓掌的人。的确,以旁观者的身份存活于世,只负责惊呼与鼓掌,于人潮涌动时显形,于悄无声息时消遁,是再不简单的保全之道。此时人人化作随风倒曳的芦苇丛中的一株,汇入朝九晚五的电车流,没了尖锐与戾气,温吞吞地,对世界宣告妥协。 自然有人是坚决反对的。汲汲营营于世之人一直是古来圣贤批斗最为惨烈的对象。我们有软弱的不堪一击的肉体支撑,却也有如同摒弃了一切的死士般的意志,为何突然屈服于养生求歇的贪欲之下?人活着,并不是以此般形态,“口鼻尚存一丝气,四肢仍余一丝力”,而更应追求海明说的“高贵”。 拨开迷雾看,偌大的世界从来不缺旁观者,若是从一开始就放弃了追逐世界的信念,人,社会只能成为冷漠无知胆怯堆砌起的躯壳;而由旁观者构建出的团结却也是一击即碎——佯装弱者充当手无缚鸡之力的老弱病残是对生命的亵渎。 跑步的人在冲向终点后获得荣誉,性情耿直者更是不会因过程中的辛酸和疲累而后悔。当人群散去,跑道上空无一人,却也能携着饱满的泪光魇足地归去。 三闾大夫行吟湖畔投江与鱼虾相伴,化作了汨罗上的一缕艾草香。若是有人寻问我,你愿跑步,还愿鼓掌?我定选前者,心甘情愿地被吸纳进梦想的食人花,鲜翠欲滴。(有思想有文采有深度) 57分 样卷二 奔跑·掌声·路 在历史这条生生不息的长河中,因那些不断向前奔跑之人而不断进步,又因路边不时传至耳畔的掌声使社会充满温情与爱——奔跑之人、鼓掌之人有谁不是社会的主角,生命的主人? (一)奔跑着的英雄 生活从来都是一片荆棘丛,苦难是如同动物触角般伸出的刺,巨大的困境常让人止住向前的脚步。总在这时,人们想起了像丹轲一样的引路人——他们捧着一颗心,用勇敢的光芒驱逐黑暗,用坚定的信念披荆斩棘。他们是奔跑着的英雄,也许属于他们个人的光辉会因时光的蹉跎而消散,但时代之中注定不断拥有这样前仆后继的人来追随英雄者的脚步。 奔跑着的人,被理所应当地视为英雄,因为他们永远引领着时代的脚步。他们在发展的道路上与旧事物撕杀,在新的黎明披上胜利者的荣光。是啊,如果没有奔跑着的英雄,人类社会又如何向前呢? (二)鼓着掌的英雄 倘若问我,人类社会除了拥有日新月异的进步,还需要什么,我想我会毫不犹豫地告诉你——感动与爱。 生活是一支万花筒,任何行状的角色通过社会这面三棱镜发出夺目的光。生活又是一串霓虹灯,各种价值取向的人,照亮一段五色斑斓的人生。坐在路边鼓掌的人,为奔跑在前线的勇士送上不竭的鼓励:坐在路边鼓掌的人,让社会除了拥有源源不断的动力,更拥有孜孜不竭的关怀与感动。生活的羽翼因路边传来的掌声而日益丰满,人类的灵魂因耳畔响起的祝福而日渐充实。谁说在路边鼓掌的人没有在成就人间大爱?谁说在路边鼓掌的人不是英雄? (三)奔跑着又不忘鼓掌的我 在人生的征途中,我何不想做一个不断向前的人,为社会付出我的力量?在生活中我又何不想做一个愿意坐在路边鼓掌的人? 生命总在宇宙间沧海一粟,生活又让人不断享受角色转换间的感动。 今天,我为身边的英雄们鼓掌,我为社会送去我的爱与关怀。明天,让我成为奔跑着的英雄,让我像他们一样为社会送去我的力量与坚强。 奔跑着的人拥有果敢,鼓掌着的人拥有爱,让我们带着勇气和爱上路。 52分 样卷四 鼓掌?奔跑? 对于人生过程中两种不同的状态:在路边鼓掌,还是在路上奔跑,网友们对持有不同的态度。就我个人认为,鼓掌,奔跑是人生历程中的两种不同的角色,两种截然相反的人生经历,是人生历程中的两个不同的方面,都应给予肯定。 学会鼓掌,也就是懂得欣赏别人。在文艺表演活动中,艺人们的精彩表演和努力付出都是为赢得观众,听众的掌声,鼓励;在球类竞技中,运动员们高超的球技,只为博取观众的一片掌声和肯定,作为看者,听者,要具备的能力仅仅是审美的眼光,要做的仅仅是喝彩和鼓掌,这对表演者来说,是一种肯定,是一种尊重,为回报观众,听众的掌声,他们会更加卖力表演,倘若在一个小提琴演奏晚会中,会场一片沉寂,不懂得适时表达自己的赞叹之情,这会

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