光的折射课时练.doc

第一节 光的折射 2．如图所示，一束光从空气斜射入水中，ＭＮ为法线，由图可知： 　　　　　　是入射角，　　　　　　是折射角。 3．一束光线由空气斜射向水中，当入射角逐渐增大时，折射角　　　　　　　　　　　。 4．光从一介质垂直射入到另一个介质时，入射角等于　　　　，折射角等于　　　　　。 5．在探究光从空气斜射入水中时的折射情况的活动中，你准备怎样做才能让光路显示的更明显？ ２．为什么河水实际很深，却看上去不深？而潜水员在水中看岸上的物体往往也要高上许多？ 五、当堂训练： １.下列现象中，属于光的折射现象的是（ ） A．平静的水面能清楚地映出岸上的景物 B．晚上，当室内有灯光时，在墙上出现人的影子 C．斜插入水中的筷子，在水下部分看起来向上弯折了 D．人们用平面镜观察自己的像 ２.一束光线由空气射入水中时，如果入射角逐渐增大，则折射角（ ） A．逐渐减小，且总小于入射角 B．逐渐增大，且总小于入射角 C．逐渐增大，且总大于入射角 D．逐渐减小，且总大于入射角 ３.如图所示，一束光线斜射入容器中，并在容器底A处形成一个光斑，这时向容器中逐渐加水，则光斑的位置将（ ） A．慢慢向右移动 B．慢慢向左移动 C．仍在原位置不动 D．慢慢向水面移动 ４.M、N为法线，在图中画出光线PO经过O点以后的大致的传播方向。 ５.一束光线在空气和玻璃之间传播，当入射光线与界面成600角时，折射光线与反射光线垂直，则反射角是 ，光是从 传向 。 一、第一节（第1课时）课后巩固: 1.一束光线从玻璃射向空气，如图（a）所示，则折射角为　　　　　　　。一束光线由空气斜射入水中，如图（b）所示，当夹角i增大时，则折射角将　　　　　　　（增大／不变／减小）。 2．如右上图，一束光线射到空气和某种玻璃的分界面后在两种物质中的传播路线，相互垂直的两根直线分别表示界面和法线，由图可知：入射光线是　　　　　，折射角为　　　　度，界面的　　　　　侧是玻璃。 ３.?下列光现象中，由于光的折射而形成的是 ( ) ４.一束光线由空气斜射向水中，下列能正确反映光的传播路径的是（　　　） ５.如图是某同学画的关于水面上空一发光点m发出的光在水面处发生折射的情况，则正确的光路应是（　　　） Ａ.man　　 Ｂ.mbn　 Ｃ.mcn　 Ｄ.mdn ６.如图所示，ＯＡ是一条折射光线，若ＯＡ与水面夹角为500，关于入射角α、折射角β大小的判断正确的是（　　　） Ａ.α＞400 ，β=500 Ｂ.α＞400 ，β=400 Ｃ.α＜400， β=500 Ｄ.α＜400 ，β=400 ７.如图所示，OA′是光线AO的折射光线，请在图中大致画出入射光线BO的折射光线。 ８.将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。 例1如图所示的现象中，属于光的折射的是（　　　　） 例２ 如图所示，光线从一种介质射入另一种介质，ＭＮ是两介质的分界面，其中一种介质是空气，则下列说法正确的是（　　　） Ａ．ＭＮ左侧是空气，入射角是400 Ｂ．ＭＮ右侧是空气，折射角是600 Ｃ．ＭＮ右侧是空气，反射角是500 Ｄ．ＭＮ左侧是空气，折射角是600 例3 请解释: 水中筷子变弯现象并画出人眼看到筷子像的光路图。 池底变浅 例4 某校新建一个喷水池，在池底的中央安装了一个射灯，池内无水时，射灯发出的一束光照在池壁上，在Ｓ点形成一个亮斑，如图所示。现在池内注水，水面升至a位置时，站在池旁的人看到亮斑的位置在Ｐ点，如果水面上升到b位置时，人看到亮斑的位置在Ｑ点，则（　　　　） Ａ．Ｐ点在Ｓ点的上方，Ｑ点在Ｓ点的上方 Ｂ．Ｐ点在Ｓ点的上方，Ｑ点在Ｓ点的下方 Ｃ．Ｐ点在Ｓ点的下方，Ｑ点在Ｓ点的上方 Ｄ．Ｐ点在Ｓ点的下方，Ｑ点在Ｓ点的下方 五、当堂训练： １.“湖清映彩霞”和“潭清疑水浅”两句诗分别叙述了两种物理现象，前者说的　　　　　　　是________现象，湖面与　　　　　镜相似，后者说的是　　　　　现象，“疑水浅”的意思是在湖边向湖底看，觉得湖底比实际的　　　　　　。 ２.炎热的夏天，小明和小刚到海水浴场游泳，刚到海边时，他们看到悬挂着彩带的巨大气球漂浮在海面上空，当他们带着潜水镜（平面玻璃制作）潜入水中时，从水中仍能看到这个“气球”，此时看到的“气球”是由于光的　　　　　　　　所成的像，在水中看到的气球高度比在海边看到的气球高度要　　　　__。 ３.如图所示，斜插在水中的筷子，看起来水下部分向 弯折，这是由于光从