单项式乘单项式12345.ppt

（单项式乘以单项式） １下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？ 如果是单项式，请说出它的系数？ 复习 ： ２、你觉得该怎样计算？ 　　６×４×１３×２５ 1、同底数幂相乘，底数不变，指数相加。 （ n ，m 为正整数) 2、幂的乘方，底数不变，指数相乘 (m,n为正整数) 3、 积的乘方等于各因数乘方的积。 (n为正整数) （3）前面学习了哪三种幂的运算? 　　运算方法分别是什么？ 复习有关知识 4.下列计算对不对？如果不对，请改正。 × × × × × 探索法则 　　怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？ 　　问题1　光的速度约为3×105 km/s，太阳光照射到 地球上需要的时间大约是5×102 s，你知道地球到太阳 的距离约是多少吗？ 探索法则 　　问题2　观察这三个算式有何共同的特点？ 单项式 单项式 × 　　单项式乘以单项式的法则: 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分　　 别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它　 的指数作为积的一个因式． 归纳法则 　　请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则. 不同的字母照写 1、系数相乘 2、相同的字母相乘 3、不同的字母照写 单乘单 巩固法则 　　例1　计算下列各式： （1） （2） （3） × × × × （1）4a2 ?2a4 = 8a8 ( ) （2）6a3 ?5a2=11a5 ( ) （3）(-7a)?(-3a3) =-21a4 ( ) （4）3a2b ?4a3=12a5 ( ) 系数相乘 同底数幂的乘法，底数不变，指数相加 只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数写在积里，防止遗漏. 求系数的积，应注意符号 巩固法则 例：已知 求m、n的值. 由此可得： 2m+2=4 3m+2n+2=9 解得： m=1 n=2 ∴m、n得值分别是m=1,n=2. 若n为正整数，且x3n=2,求2x2n ·x4n+x4n ·x5n的值。 解： 2x2n ·x4n+x4n ·x5n =2x6n+x9n =2(x3n)2+(x3n)3 =2×22+23 =8+8 =16 ∴原式的值等于16。 × × × × （1）4a2 ?2a4 = 8a8 ( ) （2）6a3 ?5a2=11a5 ( ) （3）(-7a)?(-3a3) =-21a4 ( ) （4）3a2b ?4a3=12a5 ( ) 系数相乘 同底数幂的乘法，底数不变，指数相加 只在一个单项式里含有的字母，要连同它的指数写在积里，防止遗漏. 求系数的积，应注意符号 例：已知 求m、n的值. 由此可得： 2m+2=4 3m+2n=9 解得： m=1 n=3 ∴m、n得值分别是m=1,n=3. （1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）运用单项式的乘法法则时，应该注意哪些问题？ （3）结合探索单项式乘法法则的过程，你认为体现了 　 哪些思想方法？ 课堂小结