高考化学轮复习教案：《海水资源的开发利用及环境保护》(新人教版含解析).docVIP

第五节 海水资源的开发利用及环境保护 ………………………………[循着图示·想一想] ……………………………… ……………………………………[特色特性·记一记]………………………………… 1．特殊的污染名词： 雾霾、酸雨、臭氧空洞、光化学烟雾、温室效应、白色污染、水华、赤潮 2．特殊的制备流程： (1)海水提镁： 海水―→Mg(OH)2―→MgCl2溶液―→MgCl2·6H2O―→MgCl2―→Mg (2)海水提溴： 海水―→Br2――――――→热空气吹出SO2吸收HBr―→Br2 (3)海带提碘： 海带―→海带灰―→含I－的溶液―→I2的有机溶液―→I2 3．必记四反应： (1)2NaCl＋2H2O=====电解　2NaOH＋H2↑＋Cl2↑　(2)Cl2＋2Br－===Br2＋2Cl－ (3)Br2＋SO2＋2H2O===2HBr＋H2SO4　(4)H2O2＋2H＋＋2I－===I2＋2H2O 考点一 ) 海水资源的综合利用 [教材知识层面] 1．水资源的利用 2．化学资源的开发利用 (1)氯碱工业。 ①电解NaCl溶液(写出化学方程式，下同)： 2NaCl＋2H2O电解,2NaOH＋H2↑＋Cl2↑； ②产物制盐酸：H2＋Cl2点燃,2HCl； ③制漂白液：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O。 (2)海水中镁的提取。 海水――→CaO?过滤?Mg(OH)2――→盐酸　　MgCl2(溶液)――――→浓缩结晶　　MgCl2·6H2O――→　　　MgCl2――→电解　Mg。 (3)海水中溴的提取。 海水(酸化)――→Cl2　Br2――――――→热空气或水蒸气吹出――→SO2吸收HBr――→Cl2　　Br2(液)。 (4)海带中提碘。 海带――→灼烧　　海带灰――――→加水后过滤　　含I－的溶液――→Cl2　I2――→CCl4萃取I2的有机溶液――→蒸馏　　I2 [高考考查层面] 命题点1　从海水中提取镁的方法 1．工艺流程 2．基本步骤及主要反应 (1)制熟石灰：CaCO3=====高温　　CaO＋CO2↑，CaO＋H2O===Ca(OH)2。 (2)沉淀：Mg2＋＋2OH－===Mg(OH)2↓。 (3)酸化：Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O。 (4)蒸发结晶：析出MgCl2·6H2O。 (5)脱水：在氯化氢气流中使MgCl2·6H2O脱水制得无水氯化镁。 (6)电解：电解熔融氯化镁制得镁。 [典题示例] 1．(2015·泰安模拟)从海水中提取镁，正确的方法是(　　) A．海水――→NaOH　Mg(OH)2――→电解　Mg B．海水――→HCl　MgCl2溶液―→MgCl2晶体――→电解　　Mg C．海水――→石灰乳　　Mg(OH)2――→灼烧　　MgO――→电解　　Mg D．海水――→石灰乳　　Mg(OH)2――→HCl　　MgCl2溶液―→MgCl2·6H2O―→MgCl2(熔融)――→电解　　Mg 解析：选D　从海水中提取镁时，首先用石灰乳将海水中的Mg2＋沉淀出来，然后再用盐酸将其溶解得到MgCl2溶液，从MgCl2溶液中冷却结晶得到MgCl2·6H2O，在HCl气流中加热MgCl2·6H2O得到无水MgCl2，最后电解熔融MgCl2得到单质Mg。 2．(2014·全国卷Ⅱ节选)(1)海水提镁的一段工艺流程如下图： 浓海水的主要成分如下： 离子 Na＋ Mg2＋ Cl－ SO2－4 浓度/(g·L－1) 63.7 28.8 144.6 46.4 该工艺过程中，脱硫阶段主要反应的离子方程式为________________，产品2的化学式为________________，1 L浓海水最多可得到产品2的质量为________g。 (2)采用石墨阳极、不锈钢阴极电解熔融的氯化镁，发生反应的化学方程式为________________；电解时，若有少量水存在会造成产品镁的消耗，写出有关反应的化学方程式________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)由题给海水的主要成分，脱硫就是除掉硫酸根离子，发生反应：Ca2＋＋SO2－4===CaSO4↓；由框图信息知，产品2为Mg(OH)2；1 L浓海水中含有Mg2＋ 28.8 g，物质的量为1.2 mol，则最多生成Mg(OH)2 1.2 mol，质量为1.2 mol×58 g/mol＝69.6 g。(2)电解熔融氯化镁生成氯气和单质镁，若有水存在，则高温下镁与水反应。 答案：(1)Ca2＋＋S