东莞市2009届高三文科数学小综合专题—应用题.docVIP

1．某公司生产的品牌服装年固定成本为10万元，每生产1千件，需另投入1．9万元，设（单位：万 元）为销售收入，根据市场调查，,其中是年产量（单位：千件）． （1）写出利润W与年产量的函数解析式 （2）年产量为多少时，该公司在这一品牌服装的生产中获利最大？ 2．设计一幅宣传画，要求画面面积为，画面的宽与高的比为（)，画面的上、下各留 空白，左、右各留空白．怎样确定画面的高与宽尺寸，能使宣传画所用纸张面积最小?如果要求，那么为何值时，能使宣传画所用纸张面积最小? 3．通过研究学生的学习行为，心理学家发现，学生的接受能力依赖于老师引入概念和描述问题所用的时间．讲座开始时，学生兴趣激增；中间有一段不太长的时间，学生的兴趣保持较理想的状态，随后学生的注意力开始分散．分析结果和实验表明，用表示学生掌握和接受概念的能力，表示提出概念和讲授概念的时间（单位：分），可有以下的关系式： (1)开讲后多少分钟，学生的接受能力最强？能维持多少时间？ (2)一个数学难题，需要55(或以上)的接受能力，上课开始30分钟内, 求能达到该接受能力要求的时间共有多少分钟? (3)如果每隔5分钟测量一次学生的接受能力，再计算平均值，它能高于45吗？ 4．某市旅游部门开发一种旅游纪念品，每件产品的成本是元，销售价是元，月平均销售件．通过改进工艺，产品的成本不变，质量和技术含金量提高，市场分析的结果表明，如果产品的