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- 2017-04-10 发布于北京
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九年级化学第8单元导学设计
课题1金属材料(第1课时)
导学案
【学习目标】
1、了解常见的金属和有关金属的使用情况。
2、了解常见金属的物理性质。
3、了解物质的性质与物质的用途之间的关系。
【探究归纳】
探究活动1:几种重要的金属
1、金属材料包括 纯金属 和 合金 。
2、我知道的金属
金属名称
铁
铜
铝
镁
化学式
Fe
Cu
Al
Mg
3、金属材料的发展和使用——几种重要的金属
我国人民在商代开始就使用 青铜 ;到了 春秋战国时期 ,就会使用 铁 ,人类使用铁铜铝的先后顺序是 铜、铁、 铝。
4、现在世界年产量最高的金属是 铁 ,由于 铝 具有密度小,抗腐蚀性强等优良性能,现在世界上铝的产量已超过了铜,位于铁之后,居第二位。 钛 和 钛合金 被称为21世纪最重要的金属材料。
探究活动2:金属的物理性质
1、金属物理性质的共性:常温下绝大多数金属都是固 体(除 汞 外),有 金属 光泽,大多数是 电 和 热 的良导体,有 延展 性, 密度 大, 熔点 高等。
2、物理性质的差异性:金属除具有一些共同的物理性质外,还具有各自的特性。如:铁铝等大多数金属都呈 银白 色(铁在粉末时呈黑色),但铜呈 红 色,金呈 黄 色;常温下,大多数金属都是 固 体,但体温计中的 汞 却是液体; 铁 能被磁铁吸引,其他金属一般不能,另外各种金属的硬度,密度,熔点,导电性和
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