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- 2017-04-10 发布于上海
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大規模教育考试命题的基本理论和常用技术
大规模教育考试命题的基本理论和常用技术
盐城市新课程中
考命题培训材料
一、大规模教育考试命题与学校教育的关系;二、大规模教育考试开发的基本问题;三、考试内容规范和试题规范的设计;四、试题背景材料的选择;五、考试的难度;六、选择题的编撰;七、主观题的编撰;八、国家关于初中学业考试和中考命题改革的有关要求。
第一部分 大规模教育考试命题与学校教育的关系
一、教育考试的考试大纲与课程标准的关系
课程标准是考试机构制定考试大纲的基本依据,是教育考试命题的基本依据,但其不能替代考试大纲的作用。考试大纲是教育考试命题的直接依据,也是考试与考生联系的唯一渠道。
国家课程标准是国家对学生在某一方面或领域应该具有的素质所提出的基本要求,是一个面向全体学生的标准。每门课程的课程标准均包括以下基本内容: (1)本门课程的性质、目标和内容框架; (2)指导性的教学原则和评价建议; (3)不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面应该达到的基本要求。
课程标准体系具有三个方面的基本特征: 在课程目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面设计具体的课程。 在课程内容上,注重密切联系学生的生活和社会经验以及社会、科技发展的现实,强调学生经验、学科知识和社会发展三个方面内容的整合。
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