2014-2015版高一语文配套学案：第三单元 11《拣麦穗》（粤教版必修一）.pptVIP

精读 探究 答案：课文开头部分写旧时农村姑娘拣麦穗时的梦，这是文章的大背景，在这个看似美好，实则灰暗的背景下，作者不仅巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和广大农村妇女在爱情婚姻方面的不幸，更哀叹了美好事物的易逝。 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (2)“他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹，为他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候，他那尽显旧时遗风的齐颈白发，便在剃得如半个葫芦样的脑袋后面，随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。”这段肖像描写采用了什么手法？它突显了灶糖老汉什么性格？ 答：________________________________________________________________________ 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 答案：这段肖像描写采用白描手法，使人物形象逼真、传神，凸显了人物的苍老、丑陋，也为后文张本，即“我”后来懂得卖灶糖老汉丑陋外表下有着一颗善良的心。 精读 探究 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 (3)“我常常想起他，也常常想要找到我那个像猪肚子一样的烟荷包，可是，它早不知被我扔到哪里去了。”作者为什么常常想找到那个“烟荷包”呢