河北省青龙满族自治县逸夫中学九年级语文上册 第15课 短文两篇 第一课时教案 新人教版.docVIP

第15课 短文两篇 第一课时 教学目标：　　1.识记字词文常知识。　　2.学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等。　　3.理解积累文中出现的精辟的句子，从中反思自己对读书的目的、态度、方法和作用的认识。 　　4.以自主探究的学习方法为主，充分激发学生的主动意识和探究精神。? 　　5.认识读书的益处；养成良好的读书习惯；? 　　教学时数：二课时　　教学方法：自探，合作，探究　　教学过程：　　第一课时　　教学要点：　　识记积累字词文常知识。感知《谈读书》的内容；认识读书的益处；养成良好的读书习惯；学习文中运用比喻、排比等修辞进行说理的方法：举例论证、道理论证、比喻论证等；　　一、导入：　　有人说，现在已经进入“读图时代”，各种各样的图铺天盖地一般呈现在人们眼前，读图已经成为时尙。有人认为，读图是造成全民族阅读水平低下的重要因素。因此要回归读书，尤其是中学生要多读书，读好书。那么我们为什么读书，怎样读书，今天我们一起来聆听几百年以前的先哲的高论。 　　怡情 傅彩 藻饰 矫情 诘难 寻章摘句 咀嚼 狡黠 伦理?? 味同嚼蜡 滞碍 睾 阐证 吹毛求疵 　　四、讨论：作者从哪几个方面谈读书？（要理清作者的思路，归纳总结。）? 　　第一层：（从开头到“全凭观察得过且过知”）阐述读书的正确目的。? 　　（1）先正面说读书有三