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- 2017-04-11 发布于贵州
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语文一年级上册第八元集体课 邵礼强语文一年级上册第八元集体备课 邵礼强
小学语文 一 年级集体备课
第(八)单元 第( 1 )课时 总第( )课时
原备人
房村 邵礼强
复备人
课题
《小松鼠找花生》
课型
阅读课
第(1 )课时
上课时间
教学目标 1 有主动识字的愿望,自主认识12个生字,能按笔顺规则正确、美观地书写生字“生、里、果”,能自我审视间架结构,感知汉字的形体美。2 根据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文,感受祖国语言的美感。3 在读文中交流自己的感受,在合作讨论中解决疑问:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地里的。4 大胆想象,续编故事,乐于与同学、老师分享续编的故事,培养专注他人发言的好习惯。
教学重点 认识本课中的12个生字,会写“生、里、果”三个字,练习朗读,激发学生观察的兴趣,知道花生在地里结果的这一特点。
教学难点 在读文中交流自己的感受,在合作讨论中解决疑问:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地里的。
教学准备 1、花生实物、电脑多媒体课件、视频展示台、
2、要求学生注意观察树上、地里植物开花结果的情形。
教学过程(主备人预案设计)
个人复备 一、导入激趣 1 (出示课件:秋天的景色,树上挂着一些果实)问:小朋友们,展现在大家面前的是一年中的哪个季节,你知道吗?你是怎么看出来的? 2
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