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第1章认识创业及其本质第1章认识创业及其本质
创业 Entrepreneurship 我国创业活动 经济快速增长的内生性力量 激发民间活力的重要形式 促进就业的 重要途径 推动自主创新和发展高科技产业、现代服务业等高端产业的重要力量 创业活动 新华书店里的职工与做旧书生意的李红莉 新华书店里的职工 做旧书生意的李红莉 基本特点 为已经存在的书店工作 创建新的书店并开展业务 工作性质 帮助顾客找书,有什么书卖什么书 为书店定位并为顾客选书 投入资源 时间、劳动、智慧 除时间、劳动、智慧外,有可能将积蓄全部投入到书店的创建和经营中 承担风险 书店倒闭失业或被解除职务 经营失败可能“血本”无归 报酬水平 工资和奖金 经营成功可以获得大部分经营利润 …… …… …… 创业是创造 视角 观点 财富的创造 创业包含了为了获得利润进行生产的风险承担 企业的创造 创业体现了一项从前没有过的新企业创造 创新的创造 创业包含了使已有生产方式或是产品过时的资源独特组合 变革的创造 创业包含了为了抓住环境中的机会而进行的创造性的变革,包括对个人生涯、方法、技能等的调整、修正、修改等 雇佣的创造 创业包含了对生产要素包括劳动力的雇佣、管理和发展等 价值的创造 创业是为了开发没有开启的市场机会,为顾客创造价值的过程 增长的创造 创业被定义成为了销售、收入、资产和雇佣的增长,一种正向的、强烈的导向 创业流程(Martin, 1984) Adapted from Martin, 1984. Social Personality Ownership Model Choice Period Supportive Family Venture Opportunity Entrepreneurial Environment Financial Support START Situation Precipitating Event 创业流程 (Olive,2001) 决定成为一位创业者 选择创业机会 进行创业机会评估 组成创业团队 研究拟定创业经营计划书 展开创业行动计划 早期的运营和自身管理 取得个人和企业的成功 1.4 创业研究 Awareness Nascent Start-up Post-start-up Maintenance Phase phase phase (up to 42 months) expansion 创业研究 Entrepreneurship research 企业成长研究 Business growth 传统主流管理理论 Management theory 创业研究 创业研究起源于对创业者的关注 熊彼特等学者的研究成果对创业研究做出了巨大贡献 创业研究从关注创业者特质转向关注创业活动和行为具有重要意义 创业研究发展脉络 20世纪50到80年代 20世纪80年代到世纪末 21世纪初至今 创业者 新企业 新企业 创业者特质 新企业诞生率与死亡率 新企业绩效差异 创业活动及其内在联系 新企业成长 的实现途径 创业机会 创业过程及要素 成为 创办 演化 本章要点 创业是不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻,将不同的资源组合以利用和开发机会并创造价值的过程。 创业本身也是经营活动,创业活动普遍存在于各种组织和个人活动中,创业活动侧重经营活动的前段,在机会导向的程度、创新的强度、创造价值及对社会的贡献等多方面表现得更突出。 与创新相比,创业更加明确地强调顾客导向,强调创造价值和财富。 创业活动实质上就是识别机会,开发和利用机会,实现机会价值的过程。 创业是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动,是创造。 关注创业过程中活动和行为,有助于揭示创业活动的规律,从中可以识别到创业者的创业精神和技能。 创业研究已经摆脱创业者特质论的观点,转向对机会和创业行为的研究。 2.1 什么是创业者 创业者心理特质 富有激情 洞察风险 机会导向 坚韧不拔 诚实可信 …… 2.1 什么是创业者 创业者个人技能 执行智能 平衡领导 营销技巧 产品/顾客聚焦 善于学习 …… 2.3 创业者的教育与成长 创业教育的本质 创业教育是向个体提供把握别人没有注意到的机会所需知识和技能的过程,是培养学生在别人犹豫不定的问题上具有洞察力和自信心的过程。创业教育要在机会识别、整合资源以应对风险、创建企业方面给学生以具体的指导,同时要在新创建企业管理方面提供学生必要的知识,如商业计划书的编写、资本开发、营销和现金流分析
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