高考数学能力层次和考查效度研究——潜变量路径分析的应用.pdfVIP

:. 2012年第7J钢 高考数学能力层次和考查效度研究 一一潜变量路径分析的应用 ·任子朝 莫春晖 陈昂 摘要:淄变量路径分析是解决外源变量和内源变量之间回来关系的统计模型。 在考试中 .考查的能力 是浴变量.而题目就是显变量。 在高考.学考试中 ，创新应用.力是更高层次的能力.逻辑思维能力是基 础数学能力 。 对能力的有效考查必须有科学的能力考查构架.同时给出能力的科学费义使能力的考查有 据可依』 在命题过程中.要认真理解能力成分的内活.研究能力考查的方法.利用学科知识编拟试题.全面 考查学科能力。试瘦的难度应该符合考生的实际水平 .应设置不同难度的试题 .发挥不同层次试题的组合 效应 美.匍:现tf量;.径分析;高考数学 ;能力层次;铁皮 I申回分袋.J ω05 (立黯标识码J A (文.摘号J 1∞15-8427(2012灿7-{则3-6 向与科学科部确?f f学科能力结构，在考资巾 以知识沟J.~(~1I的、以问!且为载体的，全面考罚各种 能)J 1.业、吁陀，由的盐，各种学科能力以思维操作的 不 lùJ }i lfiì和不 I~忡、于AIL 且IJ分的，者现 111 一定的层次 性 l?)n.t {l= 号仔过程1115虽谛i综合性、应用性.强调 能 )J肉末的内在联系.这特点反映在试题上就表现 为 nJ以川~， lüJ的材料，涵过不同的形式考备能力， 同时 -i且试J