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普通高中生命教育概程要摘要料源主主要容核心能力一解生命教育的意目的涵生命教育的涵明生命教育起的社背景及在台的展生命教育及探索生命之根本引生在生命上到知行合一之教育其包含的人生的深化值的化知情意行的人格整性之展生命教育探索三根本人生人什活著怎活著又如何能活出活出的生命生命教育含三向度理思考反省人格性展三向度各有重但必合念之才成完整的生命教育它的是交互用的核心能力二哲人生的根本哲的意涵功能人生的根本哲的字源意哲的功能哲探究的方法有人生意值目的的探求有真理美善及神的往有人性限度能修的核心能力三探究宗教
普通高級中學「生命教育概論」課程綱要摘要
資料來源：.tw/gs/course/sen_ab/B10-1.pd
主題
主要內容
核心能力一：瞭解生命教育的意義、目的與內涵。
1-1生命教育的內涵
1-1-1 說明生命教育興起的社會背景及在台灣的發展。
1-1-2 給生命教育及探索生命之根本課題並引導學生在生命實踐上達到知行合一之教育。其內包含的人生觀的深化、價值觀的內化知情意行的人格統整與靈性之發展。
1-1-3 生命教育探索三個根本人生課題：人為什麼活著？該怎樣活著？又如何能活出該活出的生命？
1-1-4 生命教育含攝三個向度：終極關懷與實踐、倫理思考與反省、人格與靈性發展。三個向度各有側重
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