7.1.2平面直角坐标系（导案）.docVIP

襄阳市樊城区 20中 七年级数学导案 班级 姓名 日期 主备人 邱洪年 备课组长 蹲点领导（签字）： 课题：7.1.2平面直角坐标系 课型： 新授课 课时： 学习目标： 通过探究确定平面内点的位置的方法，认识平面直角坐标系并能正确画平面直角坐标系； 能根据坐标描出点的位置，由点的位置写出点的坐标，了解平面内的点与有序实数对之间的一一对应关系； 能认识各象限点、及坐标轴上点的坐标的特点。 重点：平面直角坐标系的概念；难点：特殊位置的点的坐标特征。 导入目标的环节探究提升的问题目的、方法、时间内容、方式、时间 一、独学评价 二、解读目标 三、合作交流 四、启发引导 1、引入 2、探究 3、应用. 4、小结 5、测评预设展示内容： 一、根据小黑板的评价情况，总结学案的预习效果。 二、由学科代表带领全班学生解读目标 三、二人（同质）小组：互相答疑，提出共同困惑。 三人（异质）小组：在小组长的带领下，先核对答案，再解决上述环节困惑（即对学有困难同学帮扶），并收集还没有解决的困惑, 重点讨论解决问题4 。 六人小组：①在组长的带领下，对组员的困惑进行进一步解决，并把本组共同的困惑书写在展示区；②认领展示任务、明确展示主题、