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语文园地三;了解自己 ;;;题目是自己拟定,可以这样取题: ;;开头的方法;开头例子: ;写作思路示例:中间详写段落 ;【爱好特点】;【个性特点】;中间范文1: ;中间范文2: ;中间范文3、4、5: ;“爱好” 中间范文:;“爱好” 中间范文:;结尾的方法;我是谁; 我还是给爱收藏的女孩。我的小橱柜里有好多宝贝,有邮票、千纸鹤、布娃娃……每一件东西都有一个动人的故事。有时我翻看这些“旧物”,回想起以前的事情,真有种说不出的温馨。
另外,我也喜欢“爬格子”。曾经想写一部小说,可这毕竟不是件容易的事,因此到现在也没有惊世之作问世,但我想随着我的知识水平和生活阅历的提高,流芳百世的名著一定会问世。
现在,我常常问自己:我是谁?并从生活中寻找答案,不断地了解自己,挖掘潜能,只为了有一天我能告诉自己——我到底是谁。
;范文:这就是我 ;范文:我 ;这就是我;几盘,忍不住掉下晶莹的泪花。后来我懂得了胜不骄、败不馁的道理,认真学习象棋强化训练的知识。终于我有机会打败爸爸了!
我还有一个爱好就是给同学们介绍历史人物,比如《三国演义》中的关云长、孔明、刘备《水浒传》的林冲,武松,孙二娘……都是我津津乐道的英雄人物。
朋友们,这就是我小胖龙,让我们交个朋友吧!
; 我的自画像;
我有很多爱好,我爱好美术、乒乓球、弹钢琴……但是,我最大的爱好是看书,妈妈把当当网排行榜上的儿童书基本上都买下来了,我经常废寝忘食地像海绵一样吸取各种书籍中的知识,是个名副其实的“书呆子”,以至于眼睛都近视了,大家可不要学我呀,要注意劳逸结合。
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我还是一个很有孝心的小姑娘。每天看到妈妈疲惫的样子、看着爸爸忙碌的身影,我都心疼不已,经常帮他们锤锤背、捏捏肩膀,还帮他们做一些力所能及的家务事,让自己的学习成绩不断提高,不让他们为我操心。
我的优点多得像天上的星星,可缺点也不少,不过下次再告诉你们吧。;这就是我; 我也是一个爱幻想的小女孩。我幻想长大当一名老师,同学们如果不写功课,我会先问清楚原因,绝不乱发脾气,体罚学生。学生对功课如果有疑点,我会很耐心地一一解答。但我不要求学生参加各项比赛都要拿第一名,我只要求他们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不要灰心丧气。我也要公正无私,即使班班长犯错,与普通学生处罚方式毫无两样。如果我真的是老师,我一定想这个目标迈进。
我告诉大家吧!我酷爱画画。不信,你一进我家,就会看见门上、墙上都有我的作品。我不仅想当老师,还希望自己成为一名出色的画家。
; 告诉大家吧。我还有优点,又一次,我过马路的时候,看见一个老奶奶要过马路,我就扶老奶奶过了马路,老奶奶直夸奖我是一个好孩子,我听了,比喝了蜜还甜。
我还有缺点呢,就是很马虎,每次考试的时候,都把加法看成减法,妈妈并没有说我,而是叫我努力改正这个缺点。
这就是我——一个爱幻想、酷爱画画、有缺点、有优点的小姑娘。
;我是一只靓羊羊; 我是一只靓羊羊,特别喜欢紫色,紫色代表美丽、高雅,我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子,配上紫色的头花,那就更“靓”了。
我是一只靓羊羊,因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家,我还会梳各种各样的款式:一会儿把辫子梳成偏的,一会儿梳成两个,一会儿梳成一个。
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我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上,看起来我就像一位很“靓”的公主。
我是一只靓羊羊,因为我爱弹古筝,俗话说:“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲,我就像个仙女,再弹上轻柔的古筝,那不就是仙女下凡了吗?
我是一只靓羊羊,你们喜欢我吗?;写作提纲:;快速行文,一气呵成; 互读互改 “评一评”
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