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【红对勾】高中物理 第四章 课时2 牛顿第二定律45分钟作业配套课件 新人教版
第四章 课时 3 第四章 牛顿运动定律 课时3 牛顿第二定律 一、选择题(每小题8分,共48分) 1.下列对牛顿第二定律的表达式F=ma及其变形公式的理解,正确的是( ) ①由F=ma可知,物体受到的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比 ②由m=F/a可知,物体的质量与其所受的合外力成正比,与其运动的加速度成反比 ③由a=F/m可知,物体的加速度与其所受的合外力成正比,与其质量成反比 ④由m=F/a可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合外力而求得 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:质量是物体所含物质的多少,它不随运动状态和环境发生变化,故②错;同理,①亦错;根据牛顿第二定律F=ma可判断③、④正确.故C选项正确. 答案:C 2.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,在力刚开始作用的瞬间( ) A.物体立即获得速度 B.物体立即获得加速度 C.物体同时获得速度和加速度 D.由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零 解析:根据牛顿第二定律可知,力与加速度具有瞬时对应关系,它们同时存在、同时消失、同增同减.但力与速度无瞬时对应关系,由运动学知识知v=at,故静止的物体要获得一个速度,除有一个加速度外,还要经历一定的时间,故A、C、D都错,B选项正确. 答案:B 3.如图1所示,两小球悬挂在天花板上,a、b两小球用细线连接,上面是一轻质弹簧,a、b两球的质量分别为m和2m,在细线烧断瞬间,a、b两球的加速度为(取向下为正方向)( ) A.0,g B.-g,g C.-2g,g D.2g,0 答案:C 4.假设洒水车的牵引力不变,且所受阻力与车重成正比,未洒水时,做匀速运动,则洒水时的运动情况将是( ) A.做变加速直线运动 B.做初速度不等于零的匀加速直线运动 C.做匀减速直线运动 D.继续保持做匀速直线运动 答案:A 5.物体质量为2 kg,放在光滑水平面上,同时受到大小为2 N和5 N的两个水平力作用,物体的加速度可能为( ) A.0 B.2 m/s2 C.4 m/s2 D.5 m/s2 答案:B 6.质量为m的木块位于粗糙水平面上,若用大小为F的水平恒力拉木块,其加速度为a,当拉力方向不变,大小变为2F时,木块的加速度为a′,则( ) A.a′=a B.a′2a C.a′2a D.a′=2a 解析:物体受力如图2所示. 设木块与桌面的动摩擦因数为μ,则F-μmg=ma,① 2F-μmg=ma′.② ①×2得2F-2μmg=2ma,与②式比较有2F-μmg2F-2μmg,所以有ma′2ma,即a′2a. 答案:C 二、非选择题(共52分) 7.(6分)质量为8×103 kg的汽车,以1.5 m/s2的加速度沿水平路面加速运动,所受阻力为2.5×103 N,那么汽车的牵引力为__________ N. 答案:1.45×104 8.(8分)质量为1.0 kg的物体,其v-t图象如图3所示,4 s内物体所受合外力的最大值是____N;合外力方向与运动方向相反时,合外力大小为__________N. 答案:4.0 2.0 9.(12分)质量为m的物体置于光滑水平面上,同时受到水平力F的作用,如图4,试讨论: ①物体此时受哪些力作用? ②每一个力是否都产生加速度? ③物体的实际运动情况如何? ④物体为什么会呈现这种运动状态? 答案:①物体此时受三个力作用,分别是重力、支持力、水平力F. ②由“力是产生加速度的原因”知,每一个力都应产生加速度. ③物体的实际运动是沿力F的方向以a=F/m加速运动. ④因为重力和支持力是一对平衡力,其作用效果相互抵消,此时作用于物体的合力相当于F. 10.(12分)质量是2 kg的物体放在水平面上,受到6 N的水平拉力后,物体由静止开始运动,10 s末的速度为8 m/s.求:(g取10 m/s2) (1)物体的加速度; (2)物体与地面间的动摩擦因数; (3)如果4 s末时撤去拉力,求5 s末物体速度的大小. (3)4 s末时的速度v1=at1=0.8×4 m/s=3.2 m/s,撤去拉力后物体的加速度大小为a2=μg=2.2 m/s2,5 s末时的速度v2=v1-a2t2=3.2 m/s-2.2×1 m/s=1 m/s. 11.(14分)质量为0.5 kg的木块静止在水平面上,它在水平力F=2.5 N作用下开始运动,经过2 s速度
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