【高考复习方案】高三历史一轮复习（考点分层突破+命题研析对测）第10讲 英国的代议制和美国1787年宪法课件 人民版.pptVIP

【解读】 解读史料的关键是把握和准确理解史料中的关键语句。第一则史料依据“1787年宪法的制定使美国迎来了一个‘日出’”，可以看出富兰克林对宪法的制定非常认可。宪法的制定使________和地方之间、大州和小州之间、________与北方之间的矛盾得到了一定程度的调和，为美国的长期稳定和发展打下了坚实基础，所以富兰克林认为这是美国的“日出”。第二则史料依据“确认了存在于美国的有色人种奴隶制”可以看出在民权方面具有局限性，承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下________的烙印。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 考点分层突破 　 中央 南方 种族歧视 * 命题一　凸显主干知识的考查 典题例证1 　　[2013?山东卷] 1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是(　　) A．联邦体制 B．分权制衡原则 C．共和制度 D．主权在民原则 返回目录 命题研析对测 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 * A　[解析] 本题以1788年美国某报纸的一篇通告为切入点，旨在考查考生获取和解读材料信息、调动运用知识的能力。从题干材料提供的信息看，该通告以比喻的方式赞美了美国当时十三个州的联合。然后联系1787年前后美国政治体制的变化：先前的邦联制导致美国的分裂、动荡和社会发展的停滞不前，1787年宪法确立了联邦制，保证了美国的长治久安，推动了美国社会经济的发展。故A项正确。B、C、D三项均与材料信息无关。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 * [立意?策略] (1)本题以报纸为载体考查美国的民主制度，意在考查学科主干知识——美国的民主制度建设。 (2)解答此类题目需要从题干中提炼关键语句，然后结合所学的主干知识来回答。准确把握主干知识是解题的关键。 (3)主干知识是高考考查的核心内容，在本讲中，君主立宪制、共和制、联邦制、两党制等主要概念，“光荣革命”、《权利法案》和1787年宪法等重要史实等都是主干知识。在复习备考时要作为复习的重点。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 * 仿真对测1 　　某同学在学习“近代西方民主政治的确立与发展”这一专题时，制作了多张学习卡片，下图为其中一张，请指出有几处错误(　　) A．0处 B．1处 C．2处 D．3处 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 　 * B　[解析] 本题考查考生对主干知识的综合掌握。内阁总揽行政权力，是19世纪70年代以后英国的政治状况，所以第一种说法是错误的，另三项说法正确，B项符合题意。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 * 命题二　学科命题核心术语——目的 典题例证2 　　[2013?新课标全国卷Ⅰ] 1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是(　　) A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为“光荣革命”披上合法的外衣 返回目录 命题研析对测 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 * D　[解析] 本题考查考生的知识迁移和分析问题的能力，以英国议会迎立荷兰执政威廉为国王的基本史实为切入点，考查对“光荣革命”的理解。解答本题的关键是了解英国资产阶级的政治意图。1688年的“光荣革命”，迎立荷兰执政威廉为国王，拥立他的妻子玛丽为女王，是为了维护资产阶级革命成果，所以D项体现了主题。A项没有反映出这一事件的真正目的，故排除；B项本身与史实不符，故排除；英国防止独裁的主要手段是建立君主立宪制，以议会来制约国王的权力，故排除C项。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 * [立意?策略] (1)本题以史实呈现的方式考查对“光荣革命”的认识，考查考生透过现象认识本质的能力。 (2)解题的关键是理解材料。要透过材料看到历史现象的本质，然后逐一分析选项。 (3)在历史考查中对关键术语——目的的考查占有一定的比重。解题的关键是从材料中提取有效信息，深入理解当事人或集团维护自己利益的行为。 返回目录 第10讲　英国的代议制和美国1787年宪法 命题研析对策 * 仿真对测2 　　美国国会于1791年12月15日批准了宪法第十条修正案：“宪法未授予合众国，也未禁止各州行使的权力，分别由各州或