EDA技术教学大纲(132学时).doc

EDA技术基础教学基本要求 (132学时) 一、课程性质和任务 本课程是应用电子专业，通信专业必开的一门专业基础课，是一门运用计算机进行辅助设计的课程。主要讲解当今电子设计技术eda技术的两个主要软件的使用方法。 课程任务是讲授印制电路板设计软件Protel 99SE以及电路仿真软件Multisim2001的使用方法，包括电路原理图设计、PCB设计、自动布线技术，电路仿真分析、仿真的应用与方法，为学生进一步学习相关的专业课程，提高职业应变能力打下一定基础。 二、课程教学目标 本课程的教学目标是：使学生具备所必需的电路设计和电路仿真分析方法，初步形成解决实际问题的能力，并注意思想教育，使学生具有良好的思想品德和职业道德，提高学生的综合素质。 (一) 知识教学目标 （1）熟悉印制电路板设计软件Protel 99SE的特点和使用方法。 （2）熟练掌握电路原理图设计、PCB设计、自动布线技术的方法。 （3）了解电路仿真分析软件Multisim2001的使用方法和仿真的应用。 (二) 能力培养目标 （1）能熟练运用EDA软件Protel 99SE进行电路原理图设计。 （2）能熟练运用EDA软件Protel 99SE进行PCB设计。 （3）运用EDA软件Multisim2001进行电子电路的仿真分析。 三、教学内容和要求 基 本 模 块 第1章 绪 论 [教学目的与要求] （1）了解EDA技术概念； （2）熟悉EDA技术的发展过程； （3）掌握常用EDA软件的特点。 [教学重点与难点] 一、重点 （1）EDA技术概述； （2）EDA技术的发展过程； （3）常用EDA软件的特点； 二、难点 EDA技术的三个发展过程。 [教学内容] 1.1 EDA技术概述 1.2 EDA技术的发展过程 1.3 本书EDA软件的简介 第2章Multisim 2001 仿真电路的创建 [教学目的与要求] （1）了解Multisim 2001的特点和熟悉基本界面； （2）了解Multisim 2001中仿真电路的创建，总线和子电路的使用。 （3）了解Multisim 2001中仿真元件的设计。 [教学重点与难点] 一、重点 Multisim 2001仿真电路的创建。 二、难点 Multisim 2001的元器件库栏。 [教学内容] 2.1 Multisim 2001基本界面 2.2绘制仿真电路 2.3总线的使用 2.4子电路的使用 2.5仿真元件的设计 第3章Multisim 2001虚拟仪器的使用 [教学目的与要求] 掌握Multisim 2001中常用指??器件和虚拟仪器的使用； 掌握电路仿真的运行； [教学重点与难点] 一、重点 指示器件和虚拟仪器的使用。 二、难点 虚拟仪器的使用和参数设置。 [教学内容] 3.1 常用指示器件的使用。 3.2 常用虚拟仪器的使用。 3.3 运行电路仿真。 第4章Multisim 2001常用仿真分析 [教学目的与要求] （1）了解Multisim 2001的仿真分析方法； （2）掌握分析参数的设置。 [教学重点与难点] 一、重点 （1）Multisim 2001的仿真分析方法； （2）分析参数的设置。 二、难点 分析参数的设置。 [教学内容] 4.1 仿真分析步骤 4.2 常用分析方法 4.3 Multisim 2001后处理功能 第5章 仿真分析设计实例 [教学目的与要求] 掌握常用系统的仿真分析实例。 [教学重点与难点] 一、重点 常见电路的仿真分析。 二、难点 综合实例的掌握。 [教学内容] 5.1 电路与信号系统的仿真应用。 5.2 模拟电子线路的仿真应用。 5.3 数字电路的仿真应用。 第6章 Protel 99SE原理图编辑 [教学目的与要求] （1）了解Protel 99SE的组成，系统参数设置，项目设计组管理； （2）掌握Protel 99SE电路原理图设计的一般步骤； （3）掌握总线和网络标号的使用。 （4）掌握层次电路原理图的设计； （5）掌握原理图元件的设计。 （6）掌握文件的保存与输出。 [教学重点与难点] 一、重点 （1）系统参数设置。 （2）绘制电路原理图。 （3）原理图元件设计。 二、难点 绘制各种电路原理图。 [教学内容] 6.1 Protel 99SE原理图编辑器 6.2 绘制一张简单的原理图。 6.3 总线和网络标号的使用。 6.4 层次电路图设计。 6.5 电气规则检查与网络表的生成 6.6 原理图元件设计。 6.7 原理图打印输出。 6.8 项目设计组管理。 第7章 PCB设计基础 [教学目的与要求] （1）了解PCB相关概念。 （2）掌握PCB编辑器设计环境设置； （3）熟悉PCB的工作层。 [教学重点与难点] 一、重点 （1）PC