- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
如何准确的对研究对象进行受力分析.doc
如何准确的对研究对象进行受力分析
摘 要:高中物理学习中重要的一部分知识就是与力学相关的内容,而解决力学问题的关键就是对物体进行受力分析,这也是对力学问题进行研究的重要方法。受力分析的意思是说,把我们要研究的对象在它所在的物理环境中所受的力都找出来,对于其中的每个力都画出相应的示意图。学好高中物理的第一步就是我们能够对物体进行正确的受力分析,所以我们一定要重视这个问题,首先是对物体进行受力分析的方法和步骤要熟练掌握,其次是对选取的研究对象进行了解,使其能够使问题简单化。
关键词:研究对象;受力分析;作用力
一、物体受力分析的定义和判断依据
1.定义
受力分析就是分析其他物体对研究对象的作用力。
2.受力分析判断的三个依据
主要的判断依据有三点,第一是从力的概念出发,找出对应的施力物体;第二是从力的判断条件出发,找出产生力的原因;第三是看力的作用效果,看有没有发生形变或使物体的运动状态发生改变。
二、受力分析的注意事项
第一,先明确要研究的对象,在分析物体的受力情况,可以将受力物体隔离起来,接着根据具体的题目,单个物体、多个物体及质点都可以是研究对象。除此以外,值得注意的是,对物体进行受力分析时,只需要分析要研究的物体,而它对其他物体所施加的力则不需要分析。比如说,当分析物体A受力时,只需分析甲对A、乙对A、丙对A的力,不需分析A对甲、A对乙、A对丙的力;第二,多数情况下,受力分析是根据物体所受重力、弹力、摩擦力来的。有一定质量的物体一定是有重力的,而摩擦力和弹力都属于接触力,所以在对这两个力进行分析的时候,首先要观察研究对象四周的接触点,通过接触点来进行物体所受弹力和摩擦力的判断;第三,在对每个力进行分析时,要找出它的施力物体,从施力物体来分析研究对象的受力情况,以免无从下手,或者多种力混淆。还要注意的是,对力进行分析时,分析依据性质命名的力而不是效果命名的力。
三、对物体进行受力分析的方法
1.整体法
整体法的思维过程就是从局部到全局,是把系统论的整体原理应用到力学中。这种方法的优点就是在分析问题时是从整体下手,这样就可以了解系统整体的受力情况,发现物体的本质和变化规律从整体下手,可以简化中间复杂的推算,就能够使问题得到解决。整体法就是把几个相关的物体当做一个整体来分析,分析初整体以外的物体对整体的作用力,对整体内物体间的作用力不进行分析。所以当相连的物体中加速度一样,而且题目不涉及它们相互间的作用力,则考虑“整体法”来研究。
2.隔离法
隔离法就是把所要研究的对象从其相关联的其他物体中“隔离”出来,只分析其他物体对研究对象施加的力,而不分析研究对象内部之间的相互作用力,研究对象对其他物体的作用力也不进行分析。运用“隔离”是为了能够清楚的展现研究对象和其他物体之间的关联,不能够认为被隔离后的研究对象与其他的物体之间没有作用力了。隔离的优点在于,能够使各个物体的受力情况更加清楚,处理问题也会比较方便、简单,容易理解。
四、对物体进行受力分析时应注意的几个问题
1.避免“漏力”和“添力”
对物体进行受力分析要按着正确的顺序来,这样可以有效的避免少研究力,对施力物体进行确认是避免“添力”的有效方法,如果找不出施力的物体,那么这个力肯定也是不存在的。
2.只分析研究对象自身所受的力,不分析研究对象对其他物体的作用力
如图所示,在一粗糙水平传送带上有一物体随传送带一起向右匀速运动,那么此时物体受到的力有( ).
A.重力、传送带对物体的支持力
B.重力、传送带对物体的支持力、水平向右的摩擦力
C.重力、传送带对物体的支持力、物体对传送带的压力
D.重力、物体对传送带的压力、传送带对物体的支持力、水平向右的摩擦力
解析:我们知道,物体的运动是不需要力来维持的,因此当物体和传送带一起向右匀速运动时,物体和传送带之间是相对静止的,物体不受摩擦力的作用,所以B、D错误。当我们对物体的受力情况进行分析时,物体此时施加给传送带压力,受力物体是传送带,所以A正确,C错误。
五、结语
综上所述,在对物体的受力情况进行分析时,要掌握物体受力分析的基本方法和步骤,并将其运用到平时的题目中去。在平时的学习中,我们要注意培养自己的思维意识,知道物体的多种运动状态,要全面地理解力和运动的相互关系,帮助自己提升物理成绩。
参考文献:
[1] 刘增元.高中物理力学的受力分析教学解析[J].数理化解题研究(高中版),2014(11).
[2] 赵建华.高中物理力学题受力分析解题反思[J].中学生数理化(学研版),2014(09).
4
您可能关注的文档
- 大道无言:师生沟通的最高境界.doc
- 大道至简悟者天成.doc
- 大道至简,悟在天成.doc
- 大邑刘氏庄园博物馆形象游客感知的实证研究.doc
- 大采高巨厚砂岩直覆顶板液压支架选型与使用分析.doc
- 大金融业:差异化人才策略势在必行.doc
- 大长腿和高级感说了算.doc
- 大陆爱情喜剧电影的人物形象.doc
- 大雪温补 养宜适度.doc
- 大鹏:我所坚持的,就是制造快乐.doc
- 上课《归园田居(其一)》课件28张.pptx
- 色彩的魅力课件55.ppt
- 山水田园诗导学练习鉴赏.ppt
- 部编版《白鹭》课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目七 全面预算编制方法与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目六 利润管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目五 运营资金的管理 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目四 项目投资管理决策与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目三 筹资管理决策模型与应用 教学课件.pptx
- 《Excel在财务中的应用》项目二 Excel 常用函数基础 教学课件.pptx
文档评论(0)