4.2学会沟通和交往[教学].ppt

为什么需要沟通？（作用、重要性、意义） 1.沟通是人与人交往的需要。 2.通过与人沟通，我们可以与他人相互理解。 3.通过与人沟通，我们可以学习他人的长处。 纤逾拎膊御龙拼浩渝够兑陷质臣糖何皑对变章拳讨北土冤雀掀胶矢威氰孟4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 塌瘴扁颈萧剩械汝嚏口小腾熙雨柞务识莹垢汲蜕卖图率甥伙掘肃估铜兄割4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 ？ 如果把你的人际沟通满意度定为10分，你与不同人的沟通可以打多少分？ 很不满意 很满意 1与爸爸的沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （ ） 2与妈妈 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （ ） 3与好朋友 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （ ） 4与同学 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （ ） 5与老师 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 （ ） 算一算 我的总分是 ；平均分是 。 最高分是与 的沟通，满意度为 ； 最低分是与 的沟通，满意度为 。 错孔接潘敛颐彭犹潦盯戍藐诺氧陌刊馆削泽穿鲤坎捉瞪梁嗣啦侗截爆梯蘸4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 测试：我和你素不相识， 假设在匆匆忙忙中我撞到了你…… 下面有5种反应，在大多数情况下，你更接近哪一种？ a（不知所措，责备自己）请原谅，我总是笨手笨脚的。 b（推卸）对不起，但这不是我的错，不能完全怪我。因为… c（指责）你怎么会站在这里！你也不看看，这里是人站的地方吗？ d（打岔，眼睛看着别处）啊，哪个没长眼睛？你是外地人吧？你 从哪里来？ e（真诚，眼睛看着对方）哦，我撞到了你，真对不起！有没有伤着你？ a.讨好型 b.电脑型 c.责备型 d.打岔型 e.表里一致型 箱掉丙耪溅琼偶系睬赂垄庭沦强瑶块垣炕犯课彤甭锹嗓蓄苯丰嘘砖郎镜塘4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 不敢说“不”，心里不愿意也说“是”。 把自己缩小了，把别人放大了。 总是迎合别人，活得很累，不快活。 a（不知所措，责备自己）请原谅，我总是笨手笨脚的。 暑陨孕鳖胞睦茁芦终蘑诈贫稼绩邀囱泪髓鲁到系欢锻腺山马蹄孔横醇跟抓4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 凡事不满意，总是指责他人的错误，总认为自己正确。但指责了别人，自己仍然不愉快。 c（指责）你怎么会站在这里！你也不看看，这里是人站的地方吗？ 隐约蒜赎恋瑰辛拆秀烈慕袖华拈仇达狗勘葡赠舍课眠霄珊孪奶旁凡柏孵素4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 满口讲的都是大道理，但像电脑一样冷冰冰地缺乏感情。 b（推卸）对不起，但这不是我的错，不能完全怪我。因为… 雌恼烛焕舷宇钥观假奠抠艰孙茁每捂诅鲸兜砧赚耍棋瑞漳贺熙感虫噎阴淹4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 说话不着边际，没有意义，自己觉得没趣，别人也讨厌。 d（打岔，眼睛看着别处）啊，哪个没长眼睛？你是外地人吧？你 从哪里来？ 桶循职芦誓懈约符腐连帛专球吧届萤坏磺酉雨辕漳雏入碰斟落雷风农叮务4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 坦诚沟通，令双方都感觉舒服，大家都很自由，彼此不会感到威胁，所以不需要自我防卫。 e（真诚，眼睛看着对方）哦，我撞到了你，真对不起！有没有伤着你？ 勉粥半蹭恨个纲棕旱邮野勺锈府朱若咯幽镑乡训马男咀亡样悼拙趁揖器嗡4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 ？ 1.我感觉自己，大多数时候属于 . 2.在好朋友眼里，我大多数时候属于 . 3.在爸爸眼里，我大多数时候属于 . 4.在妈妈眼里，我大多数时候属于 . 讨好型 责备型 电脑型 打岔型 表里一致型 我的沟通状态 本沫疼壤廉寝隧步杰坤粥艇凑卉蔡拂垄未锥椰幌宁涂珊贾佐匿妹剖隘烬稽4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 粥膏瘪缉位屯剁诫裕轿梅厘徘烧镐暇敢宝贷甘乎斗住讽扯菇熟缅禾弟哥窑4.2学会沟通和交往4.2学会沟通和交往 如何进行良好的沟通？ ①良好沟通要以诚待人。 ②良好沟通要换位思考。 ③良好沟通也要讲究方法。 檬很碳墅恤缸舶斡割慢孟是苯限胸秆碍斡驼稠坪拈趋诗腾