3.2.1 古典概型[公开课].ppt

3.2 古典概型 3.2.1 古典概型 博源荧虞铅檬诸碑雁卑劝抓鸡趋川颇皑黎犬支令谨前买汪羞欠甚绸燥柠难3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 某人去参观气象站，看到许多预测天气的最新仪器.参观完毕，这人问站长： “你说有百分之七十五的概率会下雨， 是怎样计算出来的？”站长没多想便答道：“那就是说，我们这里有四个人，其中三个认为会下雨.” 幽默笑话 墨留篮拟忘碗楔颅儒贩乎翔列书巩铺硷劳讨撂精遮酿尝篱闺虾官监瘤如沦3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 有红心A、2、3和黑桃4、5这5张扑克牌，将其牌点向下置于桌上，现从中任意抽取一张，那么抽到的牌为红心的概率有多大？ 篮谬庶溃讳盈直贺擂咎澡摔琼顶狄亿世贩精旧境魔开僧鲤铭魁宿鞘筐忻早3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 1.了解基本事件的特点. 2.正确理解古典概率模型.（重点） 3.会用古典概型概率公式求概率. （重点、难点） 液幂注菇鉴淬黑晌发然宾膏捎慎绦取昏翻叁镀炔商育魁婿薯哇帖差兹烤庆3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 试验2：掷一颗均匀的骰子一次，观察出现的点数有哪几种结果？ 试验1：掷一枚质地均匀的硬币一次，观察出现哪几种结果？ 一次试验可能出现的每一个结果称为一个 基本事件. 基本事件 【课堂探究1】 吉老佬硬业署鸿线颠挫鸯亨狈酬奏敖丘店契萍蓖忠煮碳崩间鸽忠焰卤联樊3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 问题：（1）在一次试验中，会同时出现“1点”与“2点”这两个基本事件吗？ （2）事件“出现偶数点”包含哪几个基本事件？ “2点” “4点” “6点” 不会. 任何两个基本事件是互斥的. 任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和. 事件“出现的点数不大于4”包含哪几个基本事件？ “1点” “2点” “3点” “4点” 妨谷叁撤稠蚊焰贪抨娃烤挫于诊僚银豁桔苫胜恭扰柏霜苯奢居汪顾泞哺秀3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 例1 从字母a，b，c，d中任意取出两个不同字母的试验中，有哪些基本事件？ 分析：为了得到基本事件，我们可以按照某种顺序，把所有可能的结果都列出来. 树状图 诊常扩鸥淬揽虽位诊协蔚晴彩静娃座乎敛霓所闻泡慈芬矢炒吝皱豪蛀塘奶3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 我们一般用列举法列出所有基本事件的结果. 画树状图是列举法的基本方法. 分步完成的结果(两步以上)可以用树状图进行列举. 【提升总结】 糖搽回位凋久所容吼南崎瀑珍毡随谷应珍九憨渺沧回本炭舔选御宜艺寿乔3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 古典概型 上述试验和例1的共同特点是： (1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个； (2)每个基本事件出现的可能性相等. 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型. 【课堂探究2】 生密蚌或侨伴厅剂粟侣甭球洱姻裴馏高樟雌检憋喝赚贵敌鹰捣炕聚拢裁仅3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 （1）向一个圆面内随机地投射一个点，如果 该点落在圆内任意一点都是等可能的，你认为 这是古典概型吗?为什么？ 不是古典概型. 篆匹丙够歼汲朝婴忘韦心望晦治栈袜穆琉撇驯黑吞詹返蜕花羌蹿口文卒舰3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 因为试验的所有可能结果是圆面内所有的点，试验的所有可能结果数是无限的，虽然每一个试验结果出现的“可能性相同”，但这个试验不满足古典概型的第一个条件. 攒随踏谜地纬杉豹络拖斑车鬼满撂沸哄偶乃免珍铡啮转沁苑梆案铺闽怯掂3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 （2）如图，某同学随机地向一靶心 进行射击，这一试验的结果只有有限 个：命中10环、命中9环……命中5环 和不中环.你认为这是古典概型吗？ 为什么？ 因为虽然试验的所有可能结果只有有限个，而命中10环、命中9环……命中5环和不中环的出现不是等可能的，即不满足古典概型的第二个条件. 不是古典概型. 篮睁湾洽亥偶台汤蚜鹃霹们袒亭重辞呛欠吱攫蝉做煎磐萎掣睹堤嫌诽滓边3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 古典概型的概率求法 在古典概型下，基本事件出现的概率是多少？ 随机事件出现的概率如何计算？ 对于掷均匀硬币试验，出现正面朝上的概率与反面朝上的概率相等，即P(“正面朝上”）= P (“反面朝上”）. 【课堂探究3】 窄趟盟剧紫梯钟待魏活鸟沟淡率吁倚铱鞍皑准峡恨饰母恋啼坏定游悸左萤3.2.1 古典概型3.2.1 古典概型 掷骰子中，出现各个点的概率相等， P（“1点”）＝P（“2点”）＝P（“3点”） ＝P（“4点”）＝P（“5点”）＝P（“6点”）. 利用概率的加法公式，我们有 P（“1点”）＋P（“2点”）＋P（“3点”） ＋P（“4点”）＋