高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用课件 新人教版.pptVIP

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高中生物 第六章 第2节 基因工程及其应用课件 新人教版

“嫁接”了人胰岛素基因的工程菌 将人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,通过微生物的发酵使大肠杆菌表达人的胰岛素基因,从而获得人的胰岛素。 * 一、基因工程的概念: 又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。通俗的说,就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。 原理 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程 目的 基因重组 生物体外 基因/DNA DNA分子水平 剪切→拼接→导入→表达 定向地改造生物的性状, * 1、 基因的“剪刀”——限制性核酸内切酶(限制酶) 二、基因工程的三大工具 分布:主要存在于微生物中 种类:200多种 作用特点: 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA分子。(专一性) * 实例: 从大肠杆菌中发现的一种限制酶(EcoRⅠ) ,只能专一识别GAATTC序列,并在G和A之间将这段序列切开。 作用:使磷酸二酯键断裂, 产生两个互补的黏性末端(少部分产生平末端)。 * 2、基因的“针线” ——DNA连接酶 DNA连接酶的作用: 将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。 作用: 形成磷酸二酯键,形成重组DNA分子。 * 3、基因的运载体 作用:将外源基因送入受体细胞 常用的运载体:质粒、噬菌体和动植物病毒 质粒的分布:细菌和酵母菌等生物的细胞中 实质:拟核或细胞核外能自主复制的小型环状DNA分子。 质粒上的抗生素抗性基因:标记运载体 * * * DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶 相同点: 作用部位都是磷酸二酯键 不同点: 1)DNA聚合酶和DNA连接酶都是使磷酸二酯键重新形成,而限制酶则是使磷酸二酯键断裂。 2)DNA 聚合酶是使一个个的脱氧核苷酸通过磷酸二酯键连接起来;而DNA连接酶则是通过磷酸二酯键把一个个的DNA片段连接起来。 * 从细胞中分离出DNA 从大肠杆菌中提取质粒 限制 酶 提取目的基因 限制酶 目的基因与运载体结合 DNA连 接酶 目的基因导入受体细胞 目的基因的检测与鉴定 基因工程操作的基本步骤 * 一、基因工程与作物育种 二、基因工程的应用 1,利用基因工程的方法,获得了高产、稳产和具有优良品质的农作物。 2,培育出具有各种抗逆性的作物新品种。 二,基因工程与药物研制 利用基因工程方法生产的药物有干扰素、白细胞介素、溶血因子、胰岛素、以及预防乙肝、霍乱、伤寒、疟疾的疫苗。 * 抗虫转基因植物 * 生长快、肉质好的转基因鱼(中国) 乳汁中含有人生长激素的转基因牛(阿根廷) * 转基因食品看起来分外诱人 餐桌上的基因 转基因食品你敢吃吗? 转基因食品ABC * 1.下列关于基因工程及其产品的说法中,不正确的是 A.基因工程的一项关键技术是运载体与目的基因的结合 B.基因工程的优势是可定向地改造生物遗传性状 C.基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工 D.基因工程中产生的可遗传变异属于染色体变异 D 2.下列属于基因工程工具酶的是(  ) ①限制酶 ②DNA水解酶 ③DNA聚合酶 ④DNA连接酶 ⑤RNA聚合酶 ⑥解旋酶 A.①④ B.①②③ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ A * 3.中国青年科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因“嫁接”到烟草的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力。试分析回答: (1)抗病毒烟草的培育应用了       技术。 (2)在培育过程中,所用的基因的“剪刀”是       ,基因的“针线”是      ,基因的“运输工具”是      。 基因工程 限制酶 DNA连接酶 运载体 判断:(1)基因工程的操作过程可以产生新的基因,从而产生了基因突变。 (2)基因工程是将目的基因导入受体细胞中并获得相应性状或基因产物,操作对象为基因,属于分子水平。 (3)一种限制酶可以识别多种序列 (4)质粒是最为常用的运载体,它只能从原核生物中获取 × × × √ * * *

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