高中生物 第五章 第四节 光合作用课件 新人教版.pptVIP

实验数据表明，每年全球通过光合作用大约同化2.0×1014kg 碳，如以葡萄糖计算相当于合成4.0～5.0×1012t 有机物，可见植物光合作用规模之巨大。 那么，植物生长的有机养料从何而来？众科学家经过不懈努力，逐步揭开了绿色植物的光合作用之谜。 * 结论： 植物生长所需要的养料主要来自水，而不是土壤。 海尔蒙特实验 * 普里斯特利实验 结 果 说 明 了 什 么 ？ 植物能净化空气 * 光照条件下水中的叶片 黑暗条件下水中的叶片 结论： 植物需要阳光才能制造出氧气。 英根豪斯实验 * 萨克斯实验 结论： 叶片在光下能产生淀粉。 * * 鲁宾和卡门实验 第一组 : 绿色植物 H218O CO2 第二组 : 绿色植物 H2O C18O2 释放18O2 释放O2 结果: 说明: 光合作用释放的氧全部来自水. * * 光合色素与光能的捕获 * 光照到物体表面后，该物体又将这种颜色的光反射出来，就是我们所见到的颜色。对植物而言，除了部分橙光、黄光和大部分绿光被反射外，其他的基本上都被页绿色分子吸收了，所以植物的叶片呈现绿色。 * H2O CO2 类囊体 三碳化合物 五碳化合物 三碳化合物 脂肪 蛋白质 糖类 酶 * * 光反应 暗反应 区 别 ? ? 场所 ? ? ? ? 能量 变化 ? ? 联 系 ? 过程 项目 光 色素分子 酶 ADP Pi H2O 多种酶 C5 ATP [H] 叶绿体囊状结构的薄膜上 叶绿体的基质中 H2O的光解 ATP的形成 CO2的固定 C3的还原 光能转化为ATP中活跃的化学能 活跃的化学能转化为有机物中稳定的化学能 光反应为暗反应提供[H]和ATP，暗反应消耗了光反应的产物，促进了光反应的进行。 条件 物质变化 * 光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用可见光中的光能，把二氧化碳和水合成为储存能量的糖类（通常指葡萄糖），并且释放出氧气的过程。 光合作用的反应式： CO2 + H2O （CH2O）+ O2 光能 叶绿体 释放的氧气来源于参加反应的水 总结： 什么是光合作用？ * 填空： 1.叶绿体中的色素所吸收的光能，用于 和 ； 形成的 和 提供给暗反应。 2.光合作用的实质是：把 和 转变为有机物，把 转变成 ，贮藏在有机物中。 3.在光合作用中， 有机物是在 中形成的，氧气是在 中形成的，ATP是在 中形成的，CO2是在 固定的。 水的光解 形成ATP [H] ATP CO2 H2O 光能 化学能 暗反应 光反应 光反应 暗反应 巩固练习 *