（2016年秋季版）江苏省镇江市七年级语文下册 第8课 我们家的男子汉（第2课时）导学案（无答案） 苏教版.docVIP

我们家的男子汉 ? ? 第二课时 一、导入? 。复习提问 二、分析新课文 1、师生共析第一个小标题：好吃 A、 找出这一部分的中心语 量多，面广???????????????? 概述 叫人看了也会嘴馋?????????? 侧面 对食物极有兴趣??????? 等三刻钟吃小笼包??? ????????????????????? 编儿歌????????????????????? 事例（略） ????????????????????? 吃大拇指 ????????????????????? 想去少林寺??????? 反对????? 事例（详） B、讨论 （1）、想去少林寺当和尚。可是我告诉他，’当和尚不能吃荤。他说：“‘用肉汤拌饭可以吗?“不可以。“那么棒冰可以吃吗?’他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。”加点词“小心”体现了人物怎样的心理和神态? （“小心”刻画了“男子汉”既想到少林寺去当和尚又舍不得不吃冷饮的心态。为了去少林寺，他已经决定忍痛割爱不吃冰淇淋、雪糕了，但连棒冰都不准吃，他就不能忍受了。“小心”就表现了“他”在提问时的这种希望得到肯定答复的心态和神情。） （2）、他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有点沮丧。“潦草”和“沮丧” 体现了人物怎样的心理和神态? （