（山东地区）2014-2015学年高二数学（人教A版选修2-1）课件：1.2.2《充要条件的应用》.pptVIP

第2课时 充要条件的应用;问题 引航;1.充要条件 (1)定义:若p?q且q?p,则记作p___q,此时p是q的充分必要条 件,简称充要条件. (2)条件与结论的等价性:如果p是q的充要条件,那么q也是p的 _________. 2.互为充要条件 如果_____,那么p与q互为充要条件.;1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)当p是q的充要条件时,也可说成q成立当且仅当p成立.(　　) (2)若p是q的充要条件,则命题p和q是两个相互等价的命 题.(　　) (3)若p q和q p有一个成立,则p一定不是q的充要条 件.(　　);【解析】(1)当p是q的充要条件时,p?q,且q?p,故说成q成立当且仅当p成立,这种说法正确. (2)若p是q的充要条件,p?q,即p等价于q,故此说法正确. (3)若p q或q p,则p不是q的充分条件,或p不是q的必要条件,故此说法正确. 答案:(1)√　(2)√　(3)√;2.做一做(请把正确的答案写在横线上) (1)“x21”的充要条件是　 . (2)若p是q的充要条件,q是r的充要条件,则p是r的　　　　. (3)“三角形是等边三角形”的充要条件是　 .;【解析】(1)因为x21?-1x1, 所以x21的充要条件是-1x1. 答案:-1x1 (2)因为p?q,q?r,所以p?r, 所以p是r的充要条件. 答案:充要条件;(3)因为“三边相等的三角形”与“三角形是等边三角形”是等价的,所以“三角形是等边三角形”的充要条件是“三角形的三边相等”. 答案:三角形的三边相等;【要点探究】 知识点 充要条件 1.对充要条件的两点说明 (1)p是q的充要条件意味着“p成立,则q一定成立; p不成立,则q一定不成立”. (2)p是q的充要条件,则q也是p的充要条件.;2.常见的四种条件与命题真假的关系 如果原命题为“若p,则q”,逆命题为“若q,则p”,那么p与q的关系有以下四种情形:;3.从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件;【知识拓展】等价命题的转化与充要条件 　　由于p是q的充要条件和p与q等价是一致的,因而我们可以通过这一结论将我们所有证明判定的结论和利用的条件进行转化,即我们可以把命题p转化为命题q来证明判定,这就是数学上重要的转化思想.;【微思考】 (1)从命题的角度理解等价符号“?”的意义是什么? 提示:“?”表示连接的两个命题互为逆命题且同为真. (2)“p是q的充要条件”与“p的充要条件是q”的区别在哪里? 提示:①p是q的充要条件说明p是条件,q是结论. ②p的充要条件是q说明q是条件,p是结论.;【即时练】 1.(2014·兰州高二检测)“x1”是“x21”的(　　) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件;2.向量a与非零向量b共线的充要条件为(　　) A.a=0　　　　　　 B.a与b方向相同 C.a与b方向相反 D.存在k∈R,使a=kb;【解析】1.选A.因为x21?x1或x-1, 所以x1?x21,但x21 x1. 故选A. 2.选D.选项A,B,C中,都是向量a与非零向量b共线的充分条件.选项D中,“存在k∈R,使a=kb”是向量a与非零向量b共线的充要条件.;【题型示范】 类型一 充要条件的判断 【典例1】 (1)“m ”是“一元二次方程x2+x+m=0无实数解”的(　　) A.充分不必要条件 B.充要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件;(2)下列所给的p,q中,p是q的充要条件的所有序号为　　　　. ①p:x=1,q:lnx=0;②p:a2=b2,q:a=b; ③p:|x|3,q:x29;④p:xy0,q:x2y2.;【解题探究】1.题(1)中一元二次方程x2+x+m=0有实根的条件 是什么?无实根的条件是什么? 2.题(2)中对每组的两个命题p,q,判断p是否是q的充要条件, 关键看什么? 【探究提示】1.一元二次方程x2+x+m=0有实根的条件是Δ= 1-4m≥0,即m≤ ;无实根的条件是Δ=1-4m0,即m . 2.关键看p能否推出q,及q能否推出p.;【自主解答】(1)选B.方程x2+x+m=0无实根?Δ=1-4m0?m . (2)①由于p:x=1?q:lnx=0,所以p是q的充要条件; ②由于p:a2=b2 q:a=b,所以p不是q的充要条件; ③由于p:|x|3?q:x29,所以p是q的充要条件; ④由于p:xy0 q:x2y2,所以p不是q的充要条件. 答案:①③;【延伸探究】本例(1)中“m ”若换为m ,其他条件不变, 其结论又如何呢? 【解析】选D.方程x2+x+m=0无实根?Δ=1-4m0?m ,所以方 程x2