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2014-2015学年高中数学2.4正态分布课件(32张).ppt
2.4 正态分布;引入;复习;复习;复习;复习;高尔顿板;11;总体密度曲线;导入;c;; 在实际遇到的许多随机现象都服从或近似服从正态分布:; m 的意义;产品
尺寸
(mm);正态总体的函数表示式;μ;例1、下列函数是正态密度函数的是( )
A.
B.
C.
D.; 例2、标准正态总体的函数为
(1)证明f(x)是偶函数;
(2)求f(x)的最大值;
(3)利用指数函数的性质说明f(x)的增减性。;练习:;3、正态曲线的性质;0;方差相等、均数不等的正态分布图示;均数相等、方差不等的正态分布图示;σ=0.5;例3、把一个正态曲线a沿着横轴方向向右移动2个单位,得到新的一条曲线b。下列说法中不正确的是( )
A.曲线b仍然是正态曲线;
B.曲线a和曲线b的最高点的纵坐标相等;
C.以曲线b为概率密度曲线的总体的期望比以曲线a为概率密度曲线的总体的期望大2;
D.以曲线b为概率密度曲线的总体的方差比以曲线a为概率密度曲线的总体的方差大2。;正态曲线下的面积规律;正态曲线下的面积规律;4、特殊区间的概率:; 我们从上图看到,正态总体在 以外取值的概率只有4.6%,在 以外取值的概率只有0.3 %。;例4、在某次数学考试中,考生的成绩 服从一个正态分布,即 ~N(90,100).
(1)试求考试成绩 位于区间(70,110)上的概率是多少?
(2)若这次考试共有2000名考生,试估计考试成绩在(80,100)间的考生大约有多少人?;2、已知X~N (0,1),则X在区间 内取值的概率等于( )
A.0.9544 B.0.0456 C.0.9772 D.0.0228
3、设离散型随机变量X~N(0,1),则 = ,
= .
4、若X~N(5,1),求P(6X7).
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