2016-2017学年人教B版必修三随机数的含义与应用学案.docVIP

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2017-04-19 发布于天津
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第页共页人教版必修三随机数的含义与应用学案了解随机数的含义掌握利用计算器计算机产生均匀随机数的方法会利用随机数模拟某一问题的试验来解决具体的有关概率的问题重点难点基础初探教材整理随机数的含义与应用阅读教材完成下列问题随机数随机数就是在一定范围内随机产生的数并且得到这个范围内的每一个数的机会一样产生随机数的方法用函数型计算器产生随机数的方法每次按键都会产生之间的随机数而且出现内任何一个数的可能性是相同用计算机软件产生随机数这里介绍的是中产生随机数的方法中用函数来产生的均匀随机数每调用一次函数就产生

第 PAGE 11 页共 NUMPAGES 11 页人教B版必修三随机数的含义与应用学案 1.了解随机数的含义. 2.掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法. 3.会利用随机数模拟某一问题的试验来解决具体的有关概率的问题.(重点、难点) [基础·初探] 教材整理　随机数的含义与应用阅读教材P110～P114，完成下列问题. 1.随机数随机数就是在一定范围内随机产生的数，并且得到这个范围内的每一个数的机会一样. 2.产生随机数的方法 (1)用函数型计算器产生随机数的方法：每次按SHIFT　Ran#键都会产生0～1之间的随机数，而且出现0～1内任何一个数的可能