辽阳市第九中学七年级数学 1.5 平方差公式学案无答案 .docVIP

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  • 2017-04-21 发布于湖北
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辽阳市第九中学七年级数学 1.5 平方差公式学案无答案

PAGE  1.5 平方差公式(1) 一、学习目标 会推导平方差公式,并能运用公式进行简单的计算 二、学习重点:掌握平方差公式的特点,能熟练运用公式 三、学习难点:理解平方差公式的结构特征,灵活应用平方差公式 四、学习设计 (一)、预习准备 1、预习书p20-21 2、思考:能运用平方差公式的多项式相乘有什么特点? 3、预习作业: (1)   (2)(m+3)(m-3)        (3)(-x+y)(-x-y) (4) (5)       (6)(2x+1)(2x-1) (二)、学习过程 以上习题都是求两数和与两数差的积,大家应该不难发现它们的规律.用公式可以表示为:   -     我们称它为平方差公式 平方差公式的推导 (a+b)(a-b)=       (多项式乘法法则)=      (合并同类项) 即:两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差 平方差公式结构特征: 左边是两个二项式相乘,这两个二项式中有一项完全相同,另一项互为相反数; 右边是乘式中两项的平方差。即用相同项的平方减去相反项的平方 例1计算: (1)   (2)    (3) 变式训练:1、用平方差公式计算: (1); (2); 2.(2008·金华)如果,那么代数式的值为____________ 注意:(1)公

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