教育技术研究方法第1讲.pptVIP

教育技术研究方法概论;本课件内容结构;教学目标: ①了解教育技术研究方法研究的对象、目的、任务和研究方法的基本特点 ②了解教育技术研究方法的意义 ③知道如何评估教育技术研究成果的优劣 ;一、 科学研究 ;;科学研究的特点 ; 两个目的： 知识的扩展和问题的解决;【研究问题】采用什么样的教学方法最合适；如何组合使用这些教材? 【做法】用教科书上第一单元“力”，用教学片讲第二单元“运动”，看哪一种方式能取得教学和辅导的良好效果。 【分析】如果第一单元比第二单元成绩好，能说明什么？　　 可能性一：第一单元容易　　 可能性二：第一单元考试题更能反映所学的内容　　 可能性三：教科书写得好　　 可能性四：教学片乏味　　……。　　;例2：【研究问题】某研究生想研究教师与学生在某问题价值观上的异同;例3???【研究问题】一所大学想评价大学第四年“新师资培训计划”的有效性;二、判断研究成果优劣的标准;例1： 【研究问题】研究两种不同训练方案对6年级男生体育技能测试成绩的影响。 【做法】两个班随机指定28名学生，两个班都是上午上课，分别采用不同方案，同一教师教授，历时16周，最后由该教师亲自测试。;;例2：　 【研究问题】三种类型教材对6年级学生自然科学课学习的影响 【做法】三个学校的三位老师，分别教授3-4个班级，各采用一种不同的教材，9周后测试，测试题各任课教