七年级数学上册 1.5.2 有理数的除法（第1课时）课件 （新版）湘教版.pptVIP

1.5.2 有理数的除法 第1课时;1.理解和掌握有理数除法的两个法则，会正确地进行有理数的除法运算.(重点、难点) 2.理解倒数的定义，会求一个数的倒数.(重点);一、有理数的除法法则1 同号两数相除得_____，异号两数相除得_____，并把它们的 _______相除，0除以任何一个不等于0的数都得__. 二、倒数 一般地，如果两个数的乘积等于__，我们把其中一个数叫做另 一个数的倒数，也称它们互为倒数，__没有倒数.;三、有理数的除法法则2 计算下列各组算式： (1)4÷2=__和4× =__. (2)8÷(-4)= ___和8×( )= ___. (3)(-9)÷( )=___和(-9)×(-2)=___.;【思考】 1.上面三组算式中，同组的两个算式的第一个数有什么关系？第二个数呢？ 提示：第一个数相同，第二个数互为倒数. 2.上面三组算式中，同组的两个算式分别是什么运算？它们的运算结果有什么关系？ 提示：第一个算式是除法运算，第二个算式是乘法运算，运算结果相等.;【总结】 1.有理数的除法运算可以转化成_____运算. 2.有理数的除法法则：除以一个数(0除外)等于乘以这个数的 _____. 用字母表示：a÷b=a× .(b≠0); (打“√”或“×”) (1)0除以任何一个数，都得0.( ) (2)两个负数相除，商一定大于被除数.( ) (3)如果两个数的商为正数，这两个数一定都是正数.( ) (4)一个数的倒数一定小于这个数.( ) (5)任意一个有理数都有倒数.( );知识点 1 有理数的除法 【例1】计算： (1)(-15)÷(-5). (2)(+12)÷( ). (3)(-0.75)÷(-0.25). (4)0÷( ).;【思路点拨】根据除法法则，先确定商的符号，能整除的直接相除，不能整除的，先把除法转化为乘法，再应用乘法法则计算.;【自主解答】 (1)(-15)÷(-5)=15÷5=3. (2)(+12)÷( )=-(12÷ )=-(12×3) =-36. (3)(-0.75)÷(-0.25)=0.75÷0.25=3. (4)0÷( )=0.;【总结提升】有理数相除的方法 1.0除以任何一个不等于0的数，都得0；但0不能作除数. 2.在进行除法运算时，若能整除，则用“两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除”；若不能整除，则用“除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数”. 3.除法算式中的小数常化成分数，带分数化成假分数，便于转化为乘法后约分.;知识点 2 求一个数的倒数 【例2】求下列各数的倒数： (1) (2)-0.2.(3) 【思路点拨】带分数化为假分数、小数化为分数→根据倒数的定义→结果;【自主解答】(1)因为 所以 的倒数是 (2)因为 所以-0.2的倒数是-5. (3)因为 所以 的倒数是;【总结提升】倒数求法的三种情况及倒数符号的确定 1.三种情况 (1)求整数a(a≠0)的倒数，可直接写成 (2)求分数 (n≠0)的倒数，交换分子、分母的位置即可. (3)求小数或带分数的倒数，要先把小数化成分数或者带分数化成假分数，再交换分子、分母的位置. 2.倒数的符号 正数的倒数是正数；负数的倒数是负数；0没有倒数.;题组一：有理数的除法 1.(2012·佛山中考)与2÷3÷4运算结果相同的是( ) A.2÷(3÷4) B.2÷(3×4) C.2÷(4÷3) D.3÷2÷4 【解析】选B.因为 所以2÷3÷4=2÷(3×4).;2.当 b=-6时，式子 的值是( ) A. B. C. D. 【解析】选D. 3.被除数是 除数比被除数小 则商为_______. 【解析】因为被除数是 除数比被除数小 所以除数为 所以商为 答案：0.7;4.计算： ＝________. 【解析】 ＝ 答案：;5.计算： (1)(-18)÷6.(2) (3) (4);【解析】(1)(-18)÷6 =-(18÷6) =-3. (2);(3);(4);6.气象资料表明，高度每增加1 km，气温大约升高-6 ℃. (1)我国著名风景区黄山的天都峰的高度约为1 700 m，当山下的地面温度约为18 ℃时，求山顶的气温. (2)若某地的地面温度为20 ℃时，高空某处的气温为-22 ℃，求此处的高度.;【解析】(1)18+(-6)×1.7=18-10.2=7.8(℃). 答：山顶的气温为7.8 ℃.