瑶曲中心幼儿园安全管理.ppt

幼儿园室内教育活动安全;　　这里的“在园”不只是一个空间概念，更重要的是一个责任概念，应理解为幼儿在园方看护下的全部时间和空间。客观原因主要是指环境因素或保教人员或其他人员不经意给幼儿带来的伤害，主观因素是指幼儿被同伴、保教人员或其他人员有意实施的伤害。因此，所谓幼儿在园安全事故应该包括幼儿在园方看护期间发生的园内园 外的、有意无意的各类伤害事 故。;幼儿园室内教育活动安全;幼儿园室内教育活动安全;幼儿自发游戏对老师要求： 1、教师应充分意识到幼儿自发游戏活动时的安全教育是整个安全教育的中心，要切实做好这一时段的安全教育工作。 2、注意各区域之间的联系性、互用性，发挥各区域的整体功能。合理的安排可以有效减少事故的发生。 3、提供各种游戏材料，并进行及时更新、添置，鼓励和支持幼儿进行多样化??探索，满足每个幼儿的游戏需要，并让游戏的难度层次适合不同发展水平的幼儿。 4、幼儿在自发游戏活动中应遵循一定的规则，知道哪些做法是对的，哪些是做错的，能知错就改。 5、教给幼儿正确使用操作工具和操作材料的方法，不拿危险物品攻击其他小朋友。 ;疏 忽 带 来 的 结 果;案例二;案 例 分 析;批评孩子的艺术