临沂市蒙阴县第四中学七年级语文下册 第3课《丑小鸭》（第1课时）课件 新人教版.pptVIP

同学们，在你们成长的道路上，可能是阳光洒满心田，一路顺风……;安 徒 生;教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句，理解课文内容。 2、懂得要善待他人，互相尊重，学会正确认识自己。;检查预习：;童话：儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点，通过丰富的想象、幻想和夸张，采用拟人化的手法。主人公可以是动物、植物，它们可以像人一样地说话、活动，故事情节曲折离奇，激发孩子的想象，并对他们进行思想和知识的教育。;　　安徒生(1805—1875)丹麦童话作家。生于鞋匠家庭。祖母曾行乞街头，父为鞋匠，母帮人洗衣。因父早逝，十三岁即出外谋生。当过商店学徒、剧院杂役。1827年开始文学创作，写有诗歌、戏剧、小说、游记等各类体裁作品，以童话创作成就最大。共一百六十余篇。《皇;背景;2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？ ;细读??文，小组讨论 1、丑小鸭遭到哪些歧视和打击? 2、在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求? 3、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求? ;阅读研讨;阅读研讨;阅读研讨;精读赏析，质疑解难： 齐读课文40---47段，回答下列问题 1、小鸭认出了三只美丽的白天鹅时为什么心里感到一种说不出的难过? 2、：“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系”这句话怎么理解呢? 3、“他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的”“一颗好的心”是指什么样的心? ;阅读研讨;阅读研讨;阅读研讨; 丑小鸭的生活经历给我们一个什么深刻的启示?;小结本课;;作业